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保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用是表现手法从(cóng)广义上(shàng)来讲也就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特殊的语句(jù)组织(zhī)方式(shì)的。

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表现手法(fǎ)什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法从广(guǎng)义(yì)上来讲也(yě)就是作者(zhě)在(zài)行文措辞和(hé)表(biǎo)达思想感(gǎn)情时所使用的特殊(shū)的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒(shū)情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于(yú)景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托物(wù)起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染(rǎn),虚实结合,欲扬先(xiān)抑(yì),设置悬念,点面结(jié)合(hé),开门见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬(chèn)静(jìng),对比等(děng)。

表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)的作用

  情景交融、借景(jǐng)抒(shū)情:渲染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展(zhǎn)、烘(hōng)托人物心理(lǐ)、烘托(tuō)人物形(xíng)象(xiàng)、象征社会(huì)环境(jìng)、烘托思(sī)想感情(qíng)。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结合:使表达更加含(hán)蓄,有意(yì)在(zài)言外之妙,而且能使文章内涵(hán)丰富(fù),富(fù)有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结合(hé)、化静为动:使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生(shēng)动(dòng),富有感染(rǎn)力(lì)。

  对比(bǐ)、衬托(正(zhèng)衬和反衬(chèn)):突(tū)出所描写事(shì)物的(de)特点,突出(chū)作者的某种感情,深化文章的(de)主(zhǔ)题。

  白描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和(hé)烘托(tuō),有简(jiǎn)洁传神(shén)的表达效果。

  细节描(miáo)写:突出事物的主要特点,使文章内容更(gèng)加丰富,便于(yú)表达感情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬或先扬后抑(yì),其作用是使(shǐ)文(wén)章曲(qū)折有波澜,突出喜(xǐ)欢赞(zàn)美或批评(píng)讽刺的感情(qíng)。

诗歌表现(xiàn)手法答(dá)题思(sī)路(lù)

  明(míng)手法(用(y保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思òng)一两(liǎng)个词准确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合诗(shī)句阐(chǎn)释(shì)说(shuō)明(míng)诗人运用了这种手法的(de)依据)+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样(yàng)的感情,或刻画了什(shén)么形象,或表(biǎo)现了什(shén)么主旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什(shén)么——怎(zěn)么样】

  ①第(dì)一步(bù):明确说出运用的手(shǒu)法是(shì)什(shén)么?(托物言(yán)志(zhì)、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今(jīn)、抑扬、想象、联(lián)想(xiǎng)、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合(hé)诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种手法(fǎ)的(de)依据(jù)。

  (找(zhǎo)到能体(tǐ)现该手法的关(guān)键诗句,并进行描述性(xìng)说明(míng))

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表达了诗人(rén)怎样(yàng)的(de)感(gǎn)情,或刻画了什(shén)么(me)形象(xiàng),或表现了什么主旨(zhǐ))

表现(xiàn)手法有哪些及(jí)作用

  表现手法主要有托物(wù)言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志(zhì),铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想(xiǎng),照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联(lián)想由一(yī)事物联系到与(yǔ)之有关的另(lìng)一事(shì)物,或把事物中类似的特点联系(xì)起来造成一(yī)个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节(jié)做(zuò)准备(bèi)或酝(yùn)酿高(gāo)潮到来之前的(de)一系列非主情节(jié)。

  它可以显示(shì)情节发展的(de)必(bì)保送生是什么意思 如何成为保送生,中考保送生是什么意思然性,增(zēng)强作品的感染力和说服力。

  可(kě)以制造(zào)悬念,引(yǐn)起读者的兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容(róng)易引起联想(xiǎng)的具体(tǐ)形象,表现(xiàn)与之相似或相近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对比(对照):把两扒(bā)源种激胡不同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用是(shì)突显对象的(de)特点,使(shǐ)形象更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手法(fǎ)还有引用,即(jí)援引现成(chéng)的语言材料(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起(qǐ)到提高语言的表达(dá)效(xiào)果的作用(如(rú):增(zēng)春铅态加文章文采和(hé)文化内涵,丰富文章内容等)。

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