重庆交通(tōng)大学继续(xù)教育学院官网，重庆交通学(xué)院继续教育学院是12月4～6号，继续教育学(xué)院院长叶勇一(yī)行赴(fù)成都多所高校调研学(xué)习的。

　　关于重(zhòng)庆交(jiāo)通(tōng)大学继续(xù)教育学院官网，重庆交通学院继续教育学(xué)院(yuàn)以及重庆交(jiāo)通大学继续教(jiào)育学院官网，重庆交通大学继续教育学院管(guǎn)理系统，重庆交通(tōng)学院继续教育学院，重庆交通大(dà)学继(jì)续教育学院(yuàn)成(chéng)绩(jì)查询，重庆交(jiāo)通大学网络(luò)教(jiào)育学院(yuàn)官网(wǎng)等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)知识：

重庆交通大学(xué)继续教育(yù)学院官网，重(zhòng)庆交通学院继续教育学院

　　调研组检(jiǎn)查了四川交通职业技(jì)术学院(yuàn)、四川交通运(yùn)输学(xué)校(xiào)2个函授(shòu)教学点的面授工作，并调研学(xué)习了函授点所在(zài)学(xué)校和成都中医药大学继续教育(yù)工作的成(chéng)功(gōng)经验。

　　四川交通职业技术学(xué)院是全(quán)国高职院校前50强、四川省(shěng)前三强，具(jù)有(yǒu)极强的(de)行业(yè)特色与办学实(shí)力，也是我校最早一批(pī)校外成人教育(yù)函授站。

　　四川省交(jiāo)通运输职业学校是(shì)我校(xiào)在四(sì)川(chuān)设立(lì)的两个函授站之一，10多年来(lái)，一(yī)直(zhí)与(yǔ)我(wǒ)校(xiào)合作开(kāi)展(zhǎn)成(chéng)人学历教育专科层次的人才培养。

　　在两所合作院校(xiào)，大家就学历继(jì)续教育(yù)的教学模式、教(jiào)学管理改革进行(xíng)了(le)深入探讨，共同(tóng)分析了当前学历和非学(xué)历继续(xù)教育所面临(lín)的问题，讨论(lùn)了继续教育未来(lái)的发展方(fāng)向，并就如何拓展(zhǎn)非(fēi)学历培训的(de)市场、提高培训质量、资(zī)源共(gòng)享等方(fāng)面达成了合(hé)作意向。

　　在成都中医(yī)药大学(xué)，调研(yán)组(zǔ)一行了解了(le)该(gāi)校如何(hé)发挥全(quán)国(guó)双一流学校学科专(zhuān)业优(yōu)势(shì)，通(tōng)过(guò)设置中(zhōng)医学(xué)、护理学、营养食(shí)品与(yǔ)健(jiàn)康(kāng)等专(zhuān)业性极强(qiáng)的专业，通过(guò)在全省各(gè)地市州全覆盖设立(lì)函授点，通过先进的教学管理模式、教学质量保(bǎo)障措施(shī)，拓展学历继续教育(yù)市(shì)场，确(què)保近(jìn)三年录取规模(mó)近(jìn)万人的有效做法。

　　交(jiāo)流中，双方(fāng)还共同分析了学历和非学历(lì)继续教育(yù)面(miàn)临的生源下降(jiàng)、培训市场竞争(zhēng)日(rì)趋激烈等新的发展形(xíng)势，讨(tǎo)论了继(jì)续教育如(rú)何支持高校“双一流”建(while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗jiàn)设、“新工科(kē)”“新医科(kē)”建设(shè)，如何(hé)准(zhǔn)确(què)定位(wèi)和未来发展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学继续教育学院的(de)介(jiè)绍

　　继续教育(yù)学(xué)院是重庆交通大学(xué)负责学历教育(yù)与非学历教育管(guǎn)理的二(èr)级教(jiào)学机(jī)构。

　　学院有在岗教(jiào)职兆唤工(gōng)59人，有(yǒu)中(zhōng)级以(yǐ)上专业技术(shù)职务人员(yuán)38人(rén)，其中副(fù)高(gāo)级以昌(chāng)如上(shàng)职称(chēng)12人，具有较强的师资力(lì)量while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗。

　　学院已拥有函授、自考、成人脱产和岗位培训等多种办学形(xíng)式(shì)。

　　其中，继续教(jiào)育中(zhōng)的学(xué)历教育分布15个省(shěwhile的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗ng)、市；各类各族迅凯层次专(zhuān)业(yè)方向50多个；岗位(wèi)培训拥有全国(guó)20多个(gè)省、市的办学网点(diǎn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗