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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

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表现手法(fǎ)什么哪些手法(fǎ),表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法从(cóng)广义(yì)上来讲也就是(shì)作(zuò)者在(zài)行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织方式(shì)。表现手法分类

  托物(wù)言(yán)志,借景抒(shū)情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒(zú)章显志(zhì),铺(pù)陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想,照应(yīng),寓(yù)情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起(qǐ)兴(xīng),以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先(xiān)抑,设置悬念(niàn),点面结(jié)合,开门(mén)见山,伏(fú)笔,照(zhào)应(yīng)开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对比(bǐ)等(děng)。

表现手法的作用

  情景交融、借景抒情(qíng):渲染气氛(fēn)、推动情节发展(zhǎn)、烘托(tuō)人物(wù)心理(lǐ)、烘托人物(wù)形(xíng)象、象征社会环境、烘托思想(xiǎng)感情。

  托(tuō)物言志(象征)、虚实(shí)结合(hé):使(shǐ)表达更加(jiā)含蓄(xù),有意在(zài)言(yán)外(wài)之妙,而且能使文(wén)章内涵(hán)丰(fēng)富,富有(yǒu)哲理,给人(rén)以启迪。

  动静(jìng)结合(hé)、化静为动:使表达更中形(xíng)象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比(bǐ)、衬托(tuō)(正衬和反(fǎn)衬):突出所(suǒ)描写事物(wù)的特点,突出(chū)作者的某种感情,深化文章(zhāng)的主题。

  白描:用字简练,不(bù)加渲(xuàn)染和烘(hōng)托,有简洁(jié)传神的表达(dá)效果。

  细节(jié)描写:突出事物(wù)的主(zhǔ)要特点(diǎn),使文章内容更加丰富,便(biàn)于表达感情(qíng)。

  抑(yì)扬(yáng):有先抑后(hòu)扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文(wén)章曲折(zhé)有(yǒu)波澜,突出喜(xǐ)欢赞美(měi)或批(pī)评(píng)讽刺的感情。

诗歌表现手法答(dá)题思路

  明手法(用(yòng)一两个词(cí)准(zhǔn)确指出用了(le)何种手法(fǎ))+ 阐运(yùn)用(结合诗句阐释说明诗人(rén)运用(yòng)了这(zhè)种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什么(me)形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

  【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的手法(fǎ)是什么?(托物言志(zhì)、用(yòng)典、动静结(jié)合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说明诗人(rén)运用了(le)这(zhè)种手(shǒu)法的依据。

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

  (找到能体现(xiàn)该手法的关键诗句(jù),并进(jìn)行(xíng)描述性说明(míng))

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表达了(le)诗(shī)人(rén)怎(zěn)样的感情,或刻画了什(shén)么(me)形象,或表现了什么主旨(zhǐ))

表现为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹手法(fǎ)有哪些及(jí)作用

  表现手法主要有托物言(yán)志,借景抒情,叙事抒(shū)情,直抒胸臆(yì),衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓(yù)情于景(jǐng),反衬,烘托,托物(wù)起(qǐ)兴等。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联(lián)系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起(qǐ)来(lái)造成一个典型。

  铺(pù)垫(diàn):为主要情节做准备或酝(yùn)酿高潮到来之前的一系列非主情节。

  它可以显示情节发展(zhǎn)的必然性,增(zēng)强作(zuò)品的感染力(lì)和说服(fú)力。

  可以制造(zào)悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象(xiàng)征:通过特(tè)定的(de)、容易(yì)引起联想的具体形象,表(biǎo)现与之相(xiāng)似或相近特点的概念、思想和感情(qíng)。为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹p>

  对(duì)比(对照):把两扒源(yuán)种激胡不同(tóng)的(de)事物或情形作对(duì)照,互相比较。

  作用是突显对(duì)象(xiàng)的特点,使形象更(gèng)加鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法还有引用(yòng),即(jí)援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典故等),其(qí)主要起到提高语(yǔ)言的表达效果的(de)作用(如:增春铅态加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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