考高中历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目，历(lì)史教师资(zī)格证需(xū)要(yào)考哪些科目和(hé)内容是在笔(bǐ)试环节的(de)考(kǎo)试科(kē)目是一(yī)样(yàng)的，具体如(rú)下(xià)：非(fēi)统考地区：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中历史教(jiào)师资格(gé)证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一样的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道(dào)德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学(xué)、初(chū)级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学(xué)：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素质(zhì)+教育教(jiào)学知识与(yǔ)能(néng)力中学：综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育(yù)知识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业(yè)班可(kě)以(yǐ)参(cān)加(jiā))报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人(rén)员具(jù)有所报教师(shī)资格种类(lèi)的相应学历：幼儿(ér)教师：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历小学教师：具备(bèi)大(dà)学(xué)专科毕业及其以上学历初中教师：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其(qí)以上学历高中教(jiào)师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科毕业及其(qí)以上学历中职教师：具备大学本科(kē)及以上学(xué)历(lì)参加(jiā)教育学、心理学理(lǐ)论考试并获得合格成绩(jì)；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课堂教学技能测试(shì)；

　　体检合格(gé)。

高(gāo)中历中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久史教(jiào)师资格(gé)证考(kǎo)试科目与内容

　　高中历史分别考综(zōng)合素质（中(zhōng)学）、教育知(zhī)识与能力、历史学科(kē)知识(shí)与(yǔ)教(jiào)学(xué)能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历(lì)史教(jiào)师资格证必须(xū)具备高等(děng)师(shī)范本科院(yuàn)校或者其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学(xué)历(lì)史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)考试比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历史教(jiào)师资(zī)格证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科(kē)知识与教学能力(lì)这(zhè)三(sān)门科(kē)目(mù)。

　　一般教师资格中学(xué)历(lì)史(shǐ)的(de)考点是：重大的历史(shǐ)事件(jiàn)、重要的(de)历史(shǐ)人物(wù)；中国传统的天文(wén)历法、汪(wāng)搜思(sī)想文(wén)化以(yǐ)及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科的(de)知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的(de)基本(běn)理论(lùn)和基础知识，了解认识(shí)历史(shǐ)的基本方法，并(bìng)能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用这些(xiē)理论、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要(yào)提(tí)前两个月，大学里平时要上课和(hé)各种事情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所有科(kē)目的重难(nán)点并整理出来，可以单独(dú)弄成电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背中通中转站一般会停多久的车 快递中转站一般会停多久诵知识(shí)点，特是(shì)教育知(zhī)识与能(néng)力，理论(lùn)多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备(bèi)考文史(shǐ)类的，最好早点(diǎn)复习专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起床去图(tú)书馆背(bèi)书，然后下午(wǔ)没(méi)事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择(zé)题方(fāng)面(miàn)，比较(jiào)有难度的(de)是涉及法律法规这(zhè)一(yī)块，包(bāo)括(kuò)教师(shī)法、义务教育法、未(wèi)成年人(rén)保护(hù)法、预防未成(chéng)年人(rén)犯罪(zuì)法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因为范围太广的，可能个人知(zhī)识广度有限(xiàn)，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作(zuò)文的(de)话，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结(jié)束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科(kē)，我认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为后(hòu)来我做题时又补充了(le)不少知识点(diǎn)，又(yòu)得牢固(gù)新记(jì)忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业(yè)备考时(shí)，要(yào)总体熟悉下(xià)高中历史知识，配(pèi)合中公教材或网课(kè)强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功(gōng)。

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