小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正的。

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小(xiǎo)学修改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料(liào)谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么h3>　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

修改符号的(de)作用和画法(fǎ)

　　1.改正(zhèng)号：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分(fēn)开外(wài)文字母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画法详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或者文章中，不(bù)必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对(duì)调号一样，但是(shì)调(diào)换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不(bù)知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表示感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大(dà)，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么线(xiàn)表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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