保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是(shì)“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿(è)的意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人(rén)。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不(bù)禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪(xuě)封山了(le)，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被(bèi)饥(jī)饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路(lù)，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持饥(jī) 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以(yǐ)引申为(wèi)其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没(méi)有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人们就(jiù)是这(zhè)样用(yòng)的，就是这(zhè)样(yàng)说的，记住就好(hǎo)涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗。

　　当然(rán)了，仔细分(fēn)析(xī)起来或许(xǔ)可以找到语法上的解释(shì)。

　　婴儿时(shí)期，我们(men)学说话的时(shí涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗)候，从(cóng)来没有问过(guò)“为什么会这么(me)说” 吧，但是为(wèi)什么后(hòu)来会说的这么好?因为(wèi)我们(men)听的多(duō)，说的多(duō)，自然就记在(zài)脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的(de)最好方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须(xū)将人(rén)家现(xiàn)成的东西反复在脑海(hǎi)里形成(chéng)神(shén)经反射，不用(yòng)关(guān)心为什么(me)这样(yàng)说(同(tóng)第(dì)一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一种教(jiào)材的经典程度超过《新概念(niàn)英(yīng)语》。

　　它(tā)的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传了(le)好(hǎo)几(jǐ)代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不(bù)经历背诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听(tīng)大量文(wén)章，是根本不可能达(dá)到目的(de)的(de)，比如一(yī)个(gè)新单词，我(wǒ)们在书(shū)上看到(dào)，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认识了。

　　在(zài)听力中听到了(le)这个单词，能反应过来(lái)是它(tā)吗?在想表达这种意(yì)思的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该(gāi)用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是(shì)无形(xíng)中进行了听，说(shuō)，读，写等不(bù)经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利用(yòng)零(líng)碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习不是靠突击可以学好的，一下(xià)子花(huā)上好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命(mìng)学英语，是(shì)无济于(yú)事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天(tiān)花上十几分钟的零碎时间(jiān)听，背(bèi)一段课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提(tí)高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合多多(duō)练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或者熟(shú)悉(xī)的(de)单词(cí)或者句型，这(zhè)样(yàng)的话(huà)，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会变的(de)陌生，人(rén)将会(huì)永(yǒng)远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不(bù)断(duàn)地(dì)将新东(dōng)西变为旧东西，又不(bù)断接(jiē)触(chù)新(xīn)东西，再将其变为旧东西，如此往复，才(cái)能不断提高。

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