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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目,历(lì)史教师(shī)资格(gé)证需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容

  1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样的(de),具体如下:非统考地区:高等学校(xiào):《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  中等职业学(xué)校:《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业标准解读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

  小学:《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合(hé)素质+保(bǎo)教知(zhī)识与能力小学(xué):综合素质+教育教学知识与能力中学:综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考条(tiáo)件:报考条件:大三及以上(其(qí)中山(shān)东(dōng)、浙江只有毕业班可(kě)以参(cān)加)报考(kǎo)对象:师(shī)范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所报教师资(zī)格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕业(yè)或大专以上学历(lì)小学教师:具备大(dà)学专科毕业及其以上学历(lì)初中教师:具备大学本科毕业及其以上学历高中教师:具备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职教师:具备大(dà)学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩;

  通(tōng)过国家语委的普通话测试(二级乙等以上);

  通过课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内(nèi)容

  高中历(lì)史分别考综合(hé)素质(中学)、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(高级中学)。

  报考高中历(lì)史教师资格证必(bì)须具备高(gāo)等(děng)师范本科院校或者其他(tā)大(dà)学本科毕业及(jí)其以上学(xué)历。

  中学历史教师(shī)资格证考试比较简单,中学历史教师(shī)资格证笔试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知(zhī)识(shí)与教学能力这三门科目。

  一般教师(shī)资格(gé)中学(xué)历史的考点是:重大(dà)的历史事件、重要的历(lì)史(shǐ)人物;中国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化(huà)以及(jí)民俗(sú)节日等等。

  历史学科知识考历(lì)史(shǐ)学科的知识与能力(lì)。

  掌握历(lì)史学科(kē)的基本理论和基础知(zhī)识,了解认(rèn)识历史的基本方法,并能够在高(gāo)中历史教(jiào)学中有效地运用这些(xiē)理论、知识及方法等等。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月(yuè),大学里平(píng)时要上课和各种事情(qíng),前(qián)一个月(yuè)主要梳理一遍所有科目的重难(nán)点(diǎn)并整(zhěng)理出(chū)来,可以单独弄成(chéng)电子稿,然后打印出来。

  同时边背诵(sòng)知识点,特是教育知识与能力(lì),理(lǐ)论多,需(xū)要花时间处理繁杂(zá)的信息,还有备考文史(shǐ)类的,最(zuì)好早点复习(xí)专业知(zhī)识点。

  (2)考(kǎo)前(qián)一个月主要是(shì朝受命夕饮冰出处,朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思)背诵(sòng)。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图(tú)书(shū)馆背(bèi)书(shū),然后下午没事又没(méi)课也可以背诵,晚上(shàng)就写写真题。

  (3)综合素质(zhì)这(zhè)一(yī)科,可以梳理了重难点后,放在最后背,只需要背学生观、教师观、教师职业道(dào)德规范,历年真题材料(liào)分析题部分都只考这些(xiē)方面。

  选择题方面,比较有难(nán)度的是(shì)涉及法律法规这一(yī)块,包括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未成年人(rén)保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等(děng),考(kǎo)前要多(duō)熟(shú)悉。

  还(hái)有一块是文化常(cháng)识,因为范围太(tài)广(guǎng)的,可(kě)能个人知(zhī)识广度(dù)有限,我是(shì)觉得(dé)比(bǐ)较难。

  作文的(de)话,一定要(yào)写满(mǎn)1000个(gè)字,要(yào)有结束语(yǔ),“总之……”这类概括性语句(jù)。

  (4)教育知识(shí)与能力这一科(kē),我认为是多背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼(jiān)就好了,答(dá)主观(guān)题注意辩证思维和(hé)适当(dāng)拓展(zhǎn)来(lái)写。

  重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体(tǐ)地背(bèi)了有3遍,因为后来我做题(tí)时又(yòu)补充(chōng)了不(bù)少知识(shí)点(diǎn),又得牢固新记忆的信息,避免知识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌历史学专业(yè)备考(kǎo)时,要总体熟(shú)悉下高中历史知识,配合中(zhōng)公教(jiào)材或网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成(chéng)功。

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