吉林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学(xué)院(yuàn)官网，吉(jí)林科(kē)技职业技(jì)术(shù)学(xué)院地址在哪里是吉林科技职业技(jì)术学院，是经(jīng)吉林(lín)省人民政(zhèng)府批准、教育部备案，具有独立(lì)颁发国家(jiā)高等教育学历证书资格，纳入全(quán)国统一(yī)招(zhāo)生计划的(de)全日(rì)制民办普通高等职业技术院校(xiào)的。

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吉(jí)林科技职业(yè)技术学院官(guān)网(wǎng)，吉林科技职业技术学院地(dì)址在哪里(lǐ)

　　学(xué)院始建于(yú)1998年，2010年6月25日更名为吉林科技职业技术学院位于吉林长(zhǎng)春(chūn)，坐落在二道经济开发区(qū)，毗邻(lín)净月潭国(guó)家森(sēn)林公园(yuán)和莲花山生态旅游度假区。

　　校园(yuán)规划占地(dì)面积41万平方米，建(jiàn)筑面积19万平(píng)方米，教(jiào)学仪器(qì)设备(bèi)总值3700万元，图书(shū)馆藏书10万册。

　　学(xué)院下设四(sì)个分院一个部，开设(shè)国家统(tǒng)招(zhāo)专业29个，继续(xù)教育(yù)专业4个(gè)。

　　吉(jí)林科技(jì)职(zhí)业技术学院办学条件

　　办(bàn)学条件

　　教学仪器设备(bèi)总值(zhí)3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册。

　　拥有行(xíng)政楼、教学楼、实验楼、学术报告厅、多(duō)功能会议室(shì)、阶(jiē)梯教室、多媒体(tǐ)教室(shì)、汽车机电实训中心、各专业实训室、电(diàn)子图书(shū)阅览室、大(dà)型(xíng)计算(suàn)机教(jiào)室、学生(shēng)公寓、体育场、大学(xué)生文化活(huó)动中心(xīn)、学生(shēng)餐厅(tīng)、超市(shì)、浴池(chí)、银行ATM机。

　　校园建筑理念先进，校风(fēng)校貌和(hé)谐(xié)清新(xīn)，环境卫(wèi)生整洁优雅，是莘(shēn)莘学子理想的学习(xí)、生活(huó)乐园。

　　学院设有(yǒu)五院一部，汽车应用学(xué)院、制日子过得一地鸡毛是什么意思，形容生活一地鸡毛是什么意思(zhì)造工程学院、医护教育管理学(xué)院、继续教育学院、国际交流学院、公共基础部(bù)。

　　学院坚持贯(guàn)彻科(kē)学发(fā)展观和(hé)“以人为(wèi)本”的治学思想，坚持“立德修身 科技报国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚能笃行(xíng)”的校训(xùn)，积(jī)极贯(guàn)彻“基础(chǔ)理(lǐ)论够用，实践技能过硬，特色培养突出(chū)，素(sù)质(zhì)教育为重(zhòng)”的教(jiào)改(gǎi)思(sī)路，不断创新教学模式，提高人才(cái)培养质量(liàng)。

　　吉林科技职业(yè)技术学院

　　聘(pìn)请国家和省属(shǔ)重点院校(xiào)的教(jiào)授和(hé)国内知(zhī)名企业(yè)的(de)高级技术(shù)总监、高(gāo)级(jí)工程(chéng)师进入学院指导我院(yuàn)制定人(rén)才培养(yǎng)计划，由(yóu)学科带头(tóu)人和“订单”企业人力资(zī)源总(zǒng)监共同(tóng)组(zǔ)成创(chuàng)新教学改革(gé)领导小(xiǎo)组(zǔ)，针对所设专业(yè)，实(shí)施阶段目标教学和量化(huà)管(guǎn)理，建立了全程(chéng)教学(xué)质量监控体(tǐ)系。

　　学院特别重视开展(zhǎn)实(shí)践(jiàn)教(jiào)学，强化培养(yǎng)学生的实践能力(lì)和职业精(jīng)神。

　　学(xué)院实践教学科研中心(xīn)

　　吉(jí)林科技(jì)职业(yè)技术(shù)学(xué)院研(yán)究机构(gòu)

　　学(xué)校有一(yī)个实践教学科研中心——长(zhǎng)春(chūn)市(shì)康嘉科技有(yǒu)限(xiàn)公司(sī)，而(ér)且还(hái)有(yǒu)汽车机电实训中心、各专业实训(xùn)室以及多个专业实(shí)验室。

　　吉(jí)林科技(jì)职业技术学院学术(shù)交流

　　2010年(nián)11月(yuè)22日，韩国灵(líng)山大学(xué)国际交流处李景粲(càn)处长一行3人(rén)来我院(yuàn)考察交流。

　　2011年(nián)3月17日，韩国加耶大学来(lái)我(wǒ)院参观交(jiāo)流(liú)

　　2011年4月1日下午，韩国庆南情(qíng)报大学崔(cuī)成卿(qīng)一行三人到我(wǒ)院参(cān)观访(fǎng)问，王忠诚院长向韩国庆(qìng)南情(qíng)报大(dà)学介绍(shào)了我(wǒ)院的基本(běn)情况。

　　我院与吉林大学、东北师范大学、长春理工(gōng)大学等多所大学建立了良好的合作关(guān)系，并为本(běn)科毕业(yè)生考研、继续(xù)深造(zào)等选择提供强(qiáng)有力的(de)支持(chí)。

　　学校地(dì)址：长春市二道(dào)经济开发区长吉南线７７７７号

　　学校性(xìng)质(zhì)：公办(bàn),私立

吉林科技职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)地址在哪里，哪个城市(shì)，哪个(gè)区(qū)？

　　 根据公(gōng)开(kāi)信息(xī)显(xiǎn)示， 吉(jí)林 科技(jì)职业技术学院(yuàn)地址在(zài) 吉(jí)林省长春(chūn)市二道(dào)区(qū)长(zhǎng)吉南线(xiàn)7777号。

　　 学校(xiào)简介

　　 吉林科技职业技术学院是(shì)经吉(jí)林省人民政(zhèng)府(fǔ)批(pī)准、教育(yù)部备案(àn)，具(jù)有独立颁发(fā)国家(jiā)高等教育学历(lì) 证书(shū) 资(zī)格，纳入全(quán)国(guó)统一招生计划的全日制民办普通(tōng)高等职(zhí)业(yè)技术院校(xiào)。

　　学院(yuàn)位于素有"汽(qì)车(chē)城"、" 电影(yǐng) 城"、"科技(jì)文化城"、"大学(xué)之城"、"森林城(chéng)"、"雕(diāo)塑城"美誉之称(chēng)的吉林省省(shěng)会长春市(shì)内，校(xiào)园坐落在二道经济开发区，禅橡喊(hǎn)毗邻(lín)东北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生态旅游度假区。

　　 学院(yuàn)下设四个(gè)分院(yuàn)一(yī)个部(bù)室(shì)，分别是汽车(chē)应用分院、制造工程分(fēn)院、管 理工 程分(fēn)院、继续教育分院(yuàn)、公共(gòng)基础部，开(kāi)设国家统(tǒng)招专(zhuān)业(yè)28个，继续教育专业20余个。

　　其(qí)中，汽车检测与维修技术(shù)专业、汽车营销与(yǔ)服务专业、数控专业、模具设(shè)计(jì)与(yǔ)制造专(zhuān)业、城市轨道交(jiāo)通(tōng)运营管(guǎn)理专(zhuān)业、会计电算化专业、旅游管(guǎn)理专业、道(dào)路与桥(qiáo)梁工程专业、建筑(zhù)工程(chéng)技术专业、社区康复(fù)专业为十大热门专业， 专(zhuān)业设置(zhì) 逐(zhú)步实现(xiàn)与市场(chǎng)对(duì)接。

　　 学院拥有教学仪器设备总值3700万元，如卖图 书 馆藏书10万册(cè)。

　　拥有行政楼、教学楼、实(shí)验楼、学术(shù)报告厅(tīng)、多(duō)功能(néng)会议室、阶梯教室、多媒体教(jiào)室(shì)、汽车(chē)机(jī)电实训中心、各专业实训室、电子图书阅览室、大(dà)型 计算(suàn)机 教室、学生公(gōng)寓、 体育 场、 大学生 文化活动(dòng)中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴(yù)池(chí)、银行ATM机。

　　校园(yuán)建(jiàn)筑理念(niàn)先进，校风(fēng)校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘(shēn)学子理想的 学习 、生活乐园。

　　学院注重教书育人、管理育人、服(fú)务育人、环境育(yù)人和学生的全面发展。

　　历经多(duō)年的发展积淀，形成了符(fú)合青年特点、紧跟时代发展、具(jù)有职教魅力的校园(yuán)文(wén)化。

　　学习创(chuàng)新型、兴趣特长型、公(gōng)益(yì)服务型和文体活动型等学生组织活跃而广泛。

　　文学社、记者站、青年 志愿(yuàn) 者协(xié)会、 创业(yè) 者协会(huì)、国旗护卫队、书法爱好(hǎo)者协会、英(yīng)语协贺野会、大学生合唱团(tuán)、大学(xué)生舞蹈 艺(yì)术(shù) 团、篮球(qiú)队、足(zú)球队、乒乓球队等30余(yú)个学生 社团 组织经(jīng)常开(kāi)展(zhǎn)活(huó)动，“自强不息”、“追(zhuī)求卓越”、“超(chāo)越自我”已经(jīng)成为广大(dà)学生不(bù)断进取的目标和动力。

　　丰(fēng)富多彩的(de)校园(yuán)文(wén)化活动，活(huó)跃的学生课余生活，良好的教风、学风(fēng)和校风(fēng)，为学生的(de) 成长 成(chéng)才创造了有(yǒu)利条(tiáo)件。

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