王于兴(xīng)师(shī)修我戈矛的意思,王于兴师,修我戈矛怎样翻译是“王于兴(xīng)师,修我戈矛(máo)的。
关于王(wáng)于兴师修我戈(gē)矛的(de)意思,王于兴(xīng)师,修(xiū)我戈矛(máo)怎(zěn)样翻(fān)译以及王于兴师修(xiū)我(wǒ)戈矛(máo)的意思,王于兴(xīng)师(shī)修我(wǒ)戈矛读(dú)音,王于兴(xīng)师,修(xiū)我戈矛怎样翻译,王(wáng)于兴(xīng)师修我(wǒ)矛戟怎么(me)读(dú),王于兴师,修我矛戟,与子偕作!等(děng)问题,小编(biān)将为你整理以下知识:
王于兴(xīng)师(shī)修我(wǒ)戈矛(máo)的意思,王(wáng)于兴师,修(xiū)我戈矛怎样翻(fān)译
“王于(yú)兴师,修我戈(gē)矛。
”的意思是君王(wáng)发(fā)兵(bīng)去交(jiāo)战,修整我那戈与矛。
该句出自《秦风·无衣(yī)》,全文为:岂曰无衣?与子同袍(páo)。
王于兴师,修(xiū)我戈矛。
与子同仇!岂曰无衣?与子同(tóng)泽。
王于兴师,修我矛戟。
与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。
王于兴师,修(xiū)我甲兵。
与子(zi)偕行(xíng)!译(yì)文:谁说我们(men)没衣穿(chuān)?与你同穿那(nà)长(zhǎng)袍。
君王发兵去交战,修整我那戈与矛,杀敌与你同目(mù)标。
谁说我(wǒ)们没衣穿?与(yǔ)你同穿那内衣。
君王(wáng)发兵去交战,修(xiū)整我那矛与(yǔ)戟,出发(fā)与你(nǐ)在(zài)一起(qǐ)。
谁(shuí)说我们(men)没衣穿?与(yǔ)你(nǐ)同(tóng)穿那战裙。
君(jūn)王发(fā)兵去交战,修整甲胄与刀兵,杀敌(dí)与(yǔ)你(nǐ)共前进。
赏析(xī):《秦风(fēng)·无(wú)衣》是中国古代第一部(bù)诗歌总集(jí)《诗(shī)经(jīng)》中(zhōng)的一首(shǒu)诗(shī)。
这是一首激昂慷慨、同仇敌忾的战(zhàn)歌,表现(xiàn)了(le)秦国军民团(tuán)结互助、共御外侮的高(gāo)昂士气和乐观精神(shén)。
全诗风格矫健爽朗,采用了重(zhòng)章叠(dié)唱的形(xíng)式,抒写将士(shì)们(men)在大敌当前、兵临城下(xià)之际,以大局为重,与周王(wáng)室保持一致,一听“王于兴师”,磨刀擦枪(qiāng),舞戈挥戟,奔赴前(qián)线共同杀敌的(de)英雄主义气概(gài)和爱国主义(yì)精神。
王于兴(xīng)师,修(xiū)我戈矛(máo),与子同仇是(shì)什么意(yì)思
君(jūn)王发兵去交(jiāo)战(zhàn),修(xiū)整(zhěng)我那戈与(yǔ)矛,杀敌与(yǔ)你同目标。
《秦风·无(wú)衣》先秦:佚名
岂曰无衣?与子同袍。
王于兴师,修我(wǒ)戈矛。
与子同(tóng)仇(chóu)!
岂曰无衣?与(yǔ)子同(tóng)泽。
王于兴师,修我矛戟。
与子偕作!
岂(qǐ)曰无衣?与子同裳。
王(wáng)于兴师(shī),修我(wǒ)甲兵。
与子偕行!
译(yì)文
说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用谁说我们没衣穿?与你同穿那(nà)长(zhǎng)袍。
君王发兵去(qù)交战,修整(zhěng)我(wǒ)那戈与矛,杀敌(dí)与你同目(mù)标(biāo)。
谁说(shuō)我们没衣(yī)穿?与(yǔ)你同穿那内(nèi)衣。
君王(wáng)发(fā)兵去交战,修整我那矛与戟,出发与你在(zài)一起。
谁说(shuō)我们没衣穿?与你同穿那战裙。
君王发兵去交(jiāo)战(zhàn),修整甲胄与刀兵,杀(shā)敌与(yǔ)你共说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用(gòng)前(qián)进(jìn)。
扩展资料(liào):
这首(shǒu)诗(shī)充满了激(jī)昂慷(kāng)慨(kǎi)、同仇敌忾(kài)的气氛(fēn)。
按其内容,当是一首战歌。
全诗表现(xiàn)了秦国军(jūn)民团(tuán)结互助、共御外侮的高(gāo)昂士皮渣气(qì)和乐(lè)观精神,其独(dú)具矫健而爽朗的风格正是秦茄握运人爱(ài)国主义精神的(de)反映。
由(yóu)于此诗旨在歌颂,也就是说以“美”为主,所以对秦(qín)军来说有巨大的鼓舞力量。
据《左传》记载,鲁定公(gōng)四年(公(gōng)元(yuán)前506年),吴国军队(duì)攻陷楚(chǔ)国(guó)的首府郢都,楚臣(chén)申(shēn)包胥(xū)到秦国(guó)求援(yuán),“立依于(yú)庭墙而哭,日夜不(bù)绝声,勺饮不入(rù)口,七(qī)日,秦哀公为之赋《无衣》,九顿首而坐,秦(qín)师乃出”。
于是一举击退了吴兵。
诗共三章,采用了(le)重(zhòng)叠复沓(dá)的(de)形式颤梁(liáng)。
每一章(zhāng)句数、字数相等,但结(jié)构的相同并(bìng)不意(yì)味(wèi)简(jiǎn)单(dān)的、机械(xiè)的重复(fù),而是不断递(dì)进(jìn),有所(suǒ)发(fā)展的。
如首章结(jié)句“与子同仇(chóu)”,是情绪方面(miàn)的,说(shuō)的是他们有共同的敌人。
二章结(jié)句说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用(jù)“与子(zi)偕作”,作是起的意(yì)思(sī),这才是行动的开始。
三(sān)章结(jié)句“与子偕行(xíng)”,行(xíng)训往,表明(míng)诗中的战士们将奔赴前线共同杀敌了。
参考资料来源:百度百科-国(guó)风(fēng)·秦风·无衣(yī)
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了