小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处改正的。一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句>

　　关于小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及(jí)参考资(zī)料以及(jí)小学修(xiū)改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法图片，小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参考资(zī)料，小学修改符号的(de)画法(fǎ)恢复号，小学修改符号的(de)画法有哪(nǎ)些(xiē)等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表(biǎo)明词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要转移的部分圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在(zài)字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之(zhī)间的(de)左右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多余的词语和句子。

一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句　　替边号，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达(dá)不(bù)正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号(hào)一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道(dào)这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是(shì)多么平(píng)静(jìng)的一片原野(yě)，世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号(hào)不能很清楚地表示层次(cì)的地方就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排(pái)，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句