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　　1、文献法

　　文献法是一种既(jì)陈旧，又赋有(yǒu)生命力的(de)科学研讨办法。

　　不管哪一(yī)种社(shè)会活(huó)动(dòng)想要(yào)留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕迹都离不开各种(zhǒng)文献(xiàn)。

　　人类活动与知道的(de)无限性和个别生命与知道的有限性的对立，决议了咱们在研讨逝去的事实(shí)时(shí)有(yǒu)必(bì)要借助(zhù)于文献。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作为一种思想办法，比(bǐ)较研讨(tǎo)贯穿于教育(yù)研讨的全过程。

　　不管在科学实验的过(guò)程中，或是在理论研(yán)讨中，比较研讨都是(shì)不可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括综合法的根本办(bàn)法有两种。

　　一(yī)种是实(shí)例法，借助于(yú)给出的一(yī)组(zǔ)输入/输(shū)出(chū)实(shí)例逐(zhú)渐导出适于一类问题(tí)的程序；

　　另(lìng)一(yī)种是“轨道”法，经过(guò)所给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的(de)科学理(lǐ)论和(hé)实践的需求，提出规划，使用科学仪器和(hé)设备，在天然条件(jiàn)下，经过(guò)有意图有步骤(zhòu)地(dì)操作，依(yī)据调查、记载、测(cè)定与此相(xiāng)随同(tóng)的现象的(de)改(gǎi)变来确认条件与现象(xiàng)之(zhī)间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经(jīng)过定量分析法(fǎ)可以使人们对研(yán)讨目标(biāo)的知道进一步准(zhǔn)确化，以(yǐ)便愈加科学地提醒规则，掌握实质，理清(qīng)联(lián)系，猜测事(shì)物的发(fā)展(zhǎn)趋(qū)势。

汉语言文(wén)学毕(bì)业论文研(yán)讨(tǎo)办(bàn)法都有哪些

　　调查法， 比照(zhào)法， 文(wén)献研讨(tǎo)法， 跨科学研讨法， 描述性研(yán)讨法……

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