主谓(wèi)双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补(bǔ)的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联系(xì)，是主语动作的承受者的。

　　关于主谓双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补的区别 例(lì)子，主谓宾双宾和主谓宾宾补以及(jí)主(zhǔfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式)谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓双宾(bīn)跟(gēn)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补，主谓双宾和宾补的(de)讲(jiǎng)解，主谓双宾和(hé)主谓宾补有什么区别等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例子(zi)，主谓宾(bfio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式īn)双宾(bīn)和主谓宾宾补

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是(shì)用(yòng)来补充说明(míng)宾语的(de)。

　　这是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果(guǒ)将主谓(wèi)去掉，宾语和(hé)补语是存在逻辑关系(xì)的，加(jiā)入助(zhù)动词可以构成一个完整的(de)句子(zi)。

　　宾(bīn)语从句的语(yǔ)序(xù)无(wú)论主句是陈

　　1、主(zhǔ)谓双(shuāng)宾(bīn)中(zhōng)两个宾语都与主语联系(xì)，是主语动作的承受者。

　　而主谓(wèi)宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用(yòng)来补充说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补”中，如果将主谓去掉，宾(bīn)语和补(bǔ)语是存在逻(luó)辑关系的，加(jiā)入助动词可以构成一(yī)个完整的句子(zi)。

　　无(wú)论主句(jù)是陈述句还是(shì)疑问(wèn)句，宾语从句都(dōu)必(bì)须使用(yòng)陈述语序，即“主句(jù)+连词+宾语从句(jù)(主语+谓语+……)”句(jù)式(shì)。

　　根(gēn)据(jù)连接词在从句(jù)中所担任的不同成分(fēn)，可分为(wèi)以下四种：

　　1)连(lián)接(jiē)词+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句(jù)中(zhōng)作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你(nǐ)能告诉我(wǒ)谁知(zhī)道(dào)答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不知道(dào)袜子里有什(fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式shén)么东西?

　　2)连(lián)接词+名词+谓语(yǔ)。

　　连(lián)接词在从句中作(zuò)主语的(de)定语(yǔ)。

　　常见(jiàn)的(de)连接词有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们(men)房间里有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作宾(bīn)语、状(zhuàng)语(yǔ)或表语。

　　常(cháng)见的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去无(wú)锡旅(lǚ)行。

主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾补的区(qū)别？

　　主(zhǔ)谓宾(bīn)宾---两个宾语都和(hé)动词有关系(xì),都(dōu)是动词的发生(shēng)对(duì)象(xiàng),但两个宾语之间(jiān)无(wú)逻(luó)辑关系 ；主谓宾宾补中(zhōng)，宾语和补语(yǔ)有逻(luó)辑上的主谓关系,或者补语是修(xiū)饰(shì)宾(bīn)语。

　　主谓双宾中(zhōng)两个宾语(yǔ)都与主语联系，是(shì)主语动作的承受者。

　　而(ér)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中的补语是用来(lái)补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念(niàn)区分(fēn)的。

• 　　主(zhǔ)+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪(nǎ)仔猜单(dān)：在宾语后加上be动词(cí)，若能构(gòu)成完整(zhěng)句子，则(zé)是(shì)补戚枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可(kě)以说John is our chairman. 所(suǒ)以上(shàng)句中的our chairman是(shì)宾(bīn)语(yǔ)补足(zú)语无法构成(chéng)完整(zhěng)的句子，则为直接宾语。

  　　比(bǐ)如我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。

• 　　主谓双宾结构就是主(zhǔ)语(yǔ)+谓(wèi)语+直接宾语(yǔ)+间(jiān)接(jiē)宾(bīn)语，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即(jí)是主语+谓语+宾语+宾(bīn)语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓双宾(bīn)，两个宾语之间没的(de)联(lián)系，而(ér)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)，宾语(yǔ)和宾语补(bǔ)足语之间可(kě)以构成一个完整(zhěng)的句(jù)子，像楼(lóu)上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联系，the room和warm是可以构(gòu)成句子(zi)“the room is warm”的(de)。

　　双(shuāng)宾一(yī)般格式为sb. + sth.，宾(bīn)语和宾补一般格(gé)式(shì)是(shì)sb./sth + adv/adj/非完整类句子结(jié)李型构等。

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