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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年(nián)级口算(suàn)心(xīn)算速算方法技巧总结

　　带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减运算）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前是加(jiā)号，括号里不变号，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要(yào)知(zhī)道好朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位(wèi)数中，那两个(gè)数相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速(sù)口算(suàn)方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计(jì)算方法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带(dài)符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律(lǜ)法

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）n. v. adj. adv.是啥，英语词性分类12种及缩写在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号(hào)，括(kuò)号前是(shì)减号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是(shì)减，现(xiàn)在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要变为除(chú)；原来是(shì)除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个(gè)数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知道这(zhè)个方法的含(hán)义。

　　用此(cǐ)方(fāng)法时，需要(yào)注意观察，发(fā)现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计(jì)算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩(hái)子熟(shú)练运用速算方(fāng)法，需要通(tōng)过持之(zhī)以恒的练(liàn)习，提升计算能(néng)简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还是考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也(yě)要记录好用时(shí)，做(zuò)完后马(mǎ)上核对正误，并分析(xī)做(zuò)错的原因(yīn)。

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