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一个男人出轨了还爱自己的老婆吗

一个男人出轨了还爱自己的老婆吗 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是什么意思,啥叫(jiào)线(xiàn)差(chà)法是就是通过比较高校实际(jì)录取线与省(shěng)控(kòng)一本线(xiàn)或二(èr)本线之差,来排除考试难(nán)度对录取线的影响的(de)。

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线差法是什么意思,啥叫线差法

  就是(shì)通过比(bǐ)较高(gāo)校实际录取线与省(shěng)控一本线或二本线之差,来排除考试难度对录(lù)取线的影响。

  但是(shì)这种方(fāng)法在考试难度变动(dòng)太大的情况(kuàng)下还是会有较大(dà)误差,所以只建(jiàn)议在正式出(chū)成(chéng)绩之前用来参(cān)考(kǎo),正(zhèng)式出成绩(jì)后(hòu)还是位次法比较稳妥(tuǒ)。

什(shén)么是(shì)线差(chà)法填报志(zhì)愿 如何(hé)用线差法报(bào)志愿(yuàn)

   在高考填报志愿前,很多学生都想知道什么是线差法填报志愿,如何(hé)用线差法(fǎ)报志愿,下面我为大家整理(lǐ)了(le)相关内(nèi)容,以(yǐ)供参(cān)考,一起来看看!

  

什么是线差法填报志愿

   用线差(chà)法填报志愿,考(kǎo)生不仅(jǐn)要清楚目(mù)标院校往年录取平均线差,也要清楚投档线差、最高线差、最低(dī)线差。

   平行志愿下院校投档线差(chà)与录取最低线差基本相同,所以我们将投档线(xiàn)差(或最低线一个男人出轨了还爱自己的老婆吗(xiàn)差)与平均线差、最(zuì)高(gāo)线差结合使用,既有测算考生(shēng)拟报院校能不能投档,也有测算进档考生能不能按所报(bào)专业(yè)录取的优势(shì)。

   由于(yú)每年(nián)报考人数多少、高考试题难(nán)易程(chéng)度都(dōu)在变化,而且每年招生政策、计划招生人(rén)数都(dōu)有新的(de)调整。

   所以考生填报高(gāo)考志愿(yuàn)时,不能仅仅参考和使用某一年的投档(dàng)录取数据,而是要至(zhì)少(shǎo)参(cān)考(kǎo)近2-3年院校投(tóu)档录取数据。

   同(tóng)时也不(bù)能只参(cān)考院校往年录取平(píng)均线(xiàn)差,而是要将投(tóu)档(dàng)线(xiàn)差(chà)及录取最高线差、最低线差结合参考。

  学会对这些(xiē)数据的灵活运用,才能(néng)在不(bù)同招(zhāo)生年度都(dōu)具握祥盯有不同的应对策略,从(cóng)而段和选(xuǎn)择出(chū)考生心(xīn)仪(yí)的院校和(hé)满(mǎn)意的(de)专(zhuān)业(yè)。

线差法是什么意思(sī)

   线差法的“线”是指的批次(cì)录取控制分数线,也(yě)叫省控线。

  例(lì)如一本线,二本线等等。

  线差(chà)法就是比较考生线(xiàn)差与院校线差来填报志(zhì)愿的方法。

  其中,考生线差(chà)是高考成绩与省控(kòng)线(xiàn)的差值,院校线差就是录(lù)一个男人出轨了还爱自己的老婆吗取(qǔ)平(píng)均分与省控线之(zhī)间的差(chà)值。

  为(wèi)避免偶然性(xìng),专家建议中采(cǎi)用(yòng)院校近几年的平均线差(即线(xiàn)差均值(zhí))代替某(mǒu)一年的院校线差来比(bǐ)较。

   考生(shēng)的线差超过院校的线差均(jūn)值,则(zé)录(lù)取(qǔ)的(de)几(jǐ)率就比较大(dà)。

  线差法适合各(gè)个层次的(de)考生,不管是重点批次,还是普通批(pī)次都可(kě)以用线差法报(bào)考。

高考录(lù)取线差(chà)计算方法

   某年录取线(xiàn)差=当(dāng)年(nián)平均(jūn)录(lù)取分数-当年相应批次控制分数线

   下面以某重(zhòng)点大学在北京招生情况(kuàng)为例,计算(suàn)录(lù)取线差如下:

   例:某重点(diǎn)大学(xué)(理(lǐ)工类)在宴汪北(běi)京近6年录取情况(kuàng)简单线差法(fǎ)分析示例(lì):

   平均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根据往(wǎng)年(nián)的情况来(lái)看(kàn),报考此大学平均需要(yào)65分的线(xiàn)差,最高(gāo)的年(nián)份需要70分的线(xiàn)差。

  为保(bǎo)险起见,报(bào)考(kǎo)该校还必(bì)须根据录取(qǔ)分(fēn)数区间大小、录取人数在(zài)各分(fēn)数段分布情况(kuàng)留(liú)出足够(gòu)的(de)保险空间,建(jiàn)议考生至(zhì)少要留10分(fēn)以上的余地(即:高考分(fēn)数值+65+10)。

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