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鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点 应用气象学是干什么的,应用气象学是干什么的工作

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应用气(qì)象学是干(gàn)什么的,应用气象(xiàng)学是干什么的工作

  应(yīng)用气象学(xué)专业可以在政(zhèng)府(fǔ)、事业类单位从事(shì)气象(xiàng)监(jiān)测、农业设施(shī)环境调(diào)控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业(yè)减灾、农业区划与资源利用等(děng)工作,也可以(yǐ)在高新技术(shù)类企业从事生(shēng)态环境建设、生态(tài)环境监测调(diào)控、信息技术应用、环境评价(jià)等工(gōng)作。

应(yīng)用气象学专业的就业方向是什么

    在高(gāo)考填报志愿选择专业(yè)时,很多考(kǎo)生和家长对应用气象(xiàng)学(xué)专业就业方向是什么的问题(tí)非常关注,我收集了具体(tǐ)信息,大(dà)家快来了解一下详细厅袜情况吧。

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     应用气(qì)象(xiàng)学专业(yè)的就业方向是卜(bo)睁什么主要面向(xiàng)气(qì)象行业,在(zài)气象探测、公共(gòng)气象服务、农(nóng)业(yè)气(qì)象服务岗位群,从事(shì)地面测报、农业气象(x鸭绒被好还是鹅绒被好,鹅绒被最大的缺点iàng)测报(bào)、人工(gōng)影响天气(qì)、气象(xiàng)灾(zāi)害预报预警信息(xī)制作和发布(bù)、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务等工作。

  

     本专业(yè)学生(shēng)毕业后(hòu)可在农业气象(xiàng)及生态环境监测调(diào)控、信息分析(xī)处理、资源(yuán)开发利用和防灾减灾等(děng)科研、教学和业(yè)务部(bù)门工作(zuò)。

  

     政府、事业类单位:气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业(yè)区划与资源利用;高(gāo)新技(jì)术类企业:生态(tài)环境建设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价。

  

     目前来(lái)讲,主要是到中(zhōng)国气象局下属的比(bǐ)如说各省、地、县,这样一(yī)些气象部门,特别(bié)是到(dào)气象(xiàng)台工作,另外就(jiù)是到(dào)民航系统的气象台,为(wèi)航空方面提供气(qì)象保障。

  再一(yī)个就(jiù)是到部队去,为部队比如(rú)说特(tè)别是空军,几乎每(měi)一(yī)个(gè)空军基(jī)地的话,都有飞机场,这个飞机场(chǎng)都有气象台,还(hái)有(yǒu)的一(yī)部分同学,就是到环保部门,以及相关的电力等(děng)等的。

  

     应用气象学专业学什么课程应用气象(xiàng)学(xué)主要研(yán)究气象学的基本知识和技能,继而将气象学的原理、方法和成果(guǒ)应用于(yú)农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域,解决(jué)相关领域(yù)的气象问题,例如:气(qì)象防震抗(kàng)洪减灾(zāi)对(duì)策(cè)、生(shēng)态(tài)环境调(diào)控(kòng)、气候资(zī)源开发(fā)利(lì)用(yòng)等。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学方法》、《农业(yè)气象学》。

  

     主要实践性教学环节:学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析、毕业(yè)论文等。

  

     主要专业实验(yàn):大气探测实验、天气(qì)预报实验、应(yīng)用气象学实验、农(nóng)业气象学(xué)实验。

  

     部(bù)分高校按(àn)以(yǐ)下专业方向培养(yǎng):型(xíng)伏(fú)岁公共气象服(fú)务。

  

     本专业学生主要学(xué)习应(yīng)用气象学的基本理论和(hé)基(jī)本(běn)知识,接受大(dà)气科学及相关学科领(lǐng)域的科学(xué)思(sī)维和实验实践的(de)基(jī)本训练,具备应用气象(xiàng)业务、研(yán)究(jiū)和开发的基本能力。

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