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海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过(guò)渡句是(shì)什么意思,过渡句是什么意思 举个例子(zi)是“过渡句”指的是在文章当中,起着过渡作用,使得文章在层次分明(míng)的同(tóng)时,更加(jiā)连贯(guàn)与(yǔ)通顺的句子的。

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过渡句(jù)是(shì)什么(me)意思,过渡句是什(shén)么意思(sī) 举(jǔ)个例子

  “过渡句”指的是在文章(zhāng)当中,起着过渡作(zuò)用,使得文章在层次分明的同(tóng)时(shí),更加连(lián)贯与通顺(shùn)的(de)句子。

  在文章(zhāng)当中,过渡句既可以海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区承接、总(zǒng)结上(shàng)一段(duàn)的文(wén)字内(nèi)容,也可(kě)以开启、引导出(chū)后面要写(xiě)的(de)文字内(nèi)容,也就是“承上启下”。

  过渡句是(shì)一种常见(jiàn)的句式,一般在作文(wén)里出(chū)现,在(zài)两个内(nèi)容(róng)的(de)接驳处之中,起到承上启下(xià)的作用。

  因此,过渡句(jù)承接或总结上面的内容,同时提示或领(lǐng)起下面的内容。

  在文章当中,运用过渡(dù)这种创(chuàng)作手段,让文章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺的同时,这种手(shǒu)段也能够让读(dú)者感受到文(wén)章(zhāng)的(de)结构严谨性(xìng)与语言逻(luó)辑(jí)的严密性。

  自然而(ér)然(rán)地,这一篇文(wén)章的可读性与文学艺术(shù)性也会很大程度上被提(tí)高(gāo)。

过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意(yì)思举一个例子?

  过渡句就是联(lián)接上下文,由一(yī)个问题过渡到(dào)另一个问(wèn)题的(de)句子。

  鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文,在使用了两个(gè)自(zì)然段描(miáo)写了东京(jīng)的“乌(wū)烟瘴(zhàng)气”后(hòu),在开(kāi)始过渡(dù)到鲁迅(xùn)决心(xīn)转学去仙台时,就(jiù)使用了这(zhè)样(yàng)一个过渡句(jù)过渡(dù):“到别的(de)地方(fāng)去看看,如何呢?”

  过渡句是(shì)一(yī)种常见的句式,一般在作文(wén)里出现,在两个内容的接驳处之中,起到承上启下(xià)的作用。

  这句话,可以是陈(chén)述句、判断句方式,也可以是设问慨叹方式。

  过(guò)渡句训练

  在短(duǎn)文中找出(chū)过渡句,这并不难。

  过渡句一般在段落的开头,少数在段落(luò)中(zhōng)间,更少的在段落末尾。

  它十分(fēn)明显地告(gào)诉你:从一个地点转移到了另岁(suì)中一个(gè)地点(diǎn),或者从一(yī)个事情连(lián)接到(dào)另一个事情,从一个动作转化成(chéng)了另一个动(dòng)作。

  1、在(zài)写景的文章(zhāng)中如何找出(chū)过(guò)渡句这种过渡句一般在文段的开头(tóu)一句,交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了另(lìng)一(yī)个地点,起“承(chéng)上(shàng)启下”的作(zuò)用(yòng),非常好(hǎo)找的。

  2、在(zài)写(xiě)人记事的文章中(zhōng)如何找郑宽(kuān)出(chū)过渡(dù)句这就要(yào)看前(qián)一件事与(yǔ)后一件(jiàn)事之(zhī)间是用哪(nǎ)个句子连起来的,前一个动作与(yǔ)后(hòu)一个动作是用(yòng)哪一(yī)句话(huà)连起来的。

  这个起(qǐ)“承(chéng)上启下(xià)”作用(yòng)的句子,就(jiù)是过渡句。

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过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思,过渡(dù)句是什么(me)意思 举个例子

  “过(guò)渡句”指(zhǐ)的(de)是(shì)在文章当中,起着(zhe)过(guò)渡(dù)作用,使得文章在层(céng)次分明的同时,更加连(lián)贯与通(tōng)顺的(de)句子。

  在(zài)文章当中(zhōng),过渡句既可(kě)以承接、总结上(shàng)一段(duàn)的文字内(nèi)容,也(yě)可以(yǐ)开启(qǐ)、引导出后面要写(xiě)的文字内容,也就是“承上启下”。

  过渡句是一种常见的(de)句(jù)式,一般在作文里出(chū)现,在两个内容的接驳处之中,起到承上启下的作(zuò)用。

  因此,过(guò)渡句(jù)承接或总结(jié)上面的内容(róng),同时提示或(huò)领起下(xià)面的内容(róng)。

  在文章当中,运用过(guò)渡(dù)这(zhè)种(zhǒng)创作(zuò)手(shǒu)段,让文(wén)章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的(de)同(tóng)时(shí),这种手段(duàn)也能够让读者感(gǎn)受到文(wén)章(zhāng)的结构(gòu)严谨性与语言逻(luó)辑(jí)的(de)严密性。

  自然而然地(dì),这一篇文章的可读性与文学艺(yì)术(shù)性也(yě)会很大程(chéng)度上(shàng)被提高。

过渡句是什么意(yì)思举一个例子?

  过渡句就是联接上下(xià)文(wén),由一个(gè)问(wèn)题(tí)过渡(dù)到另一个问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文,在使用(yòng)了两个自(zì)然段(duàn)描写了(le)东(dōng)京的“乌烟瘴气”后,在开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去仙台(tái)时,就使(shǐ)用了这样(yàng)一个(gè)过渡句过(guò)渡:“到(dào)别(bié)的地方去看看,如(rú海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区)何呢?”

  过渡句(jù)是(shì)一(yī)种(zhǒng)常见(jiàn)的句式(shì),一般在作文里出现,在(zài)两个(gè)内容的接驳处之中,起到承上启下的(de)作(zuò)用。

  这句话,可以是陈述(shù)句(jù)、判断(duàn)句方式,也(yě)可(kě)以是设问(wèn)慨叹方式(shì)。

  过渡(dù)句训练

  在短文(wén)中找(zhǎo)出过渡句,这并不难。

  过(guò)渡句一般在段落(luò)的开(kāi)头,少数(shù)在(zài)段落中间,更少的在段落末尾。

  它十分明显地告诉你:从一个地点转移到了另(lìng)岁中一(yī)个地点,或者从一个事情连(lián)接到(dào)另一个事情,从一(yī)个动作转化成了另(lìng)一个(gè)动(dòng)作(zuò)。

  1、在写景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句(jù)这种(zhǒng)过渡句一般(bān)在文段的开头一句,交待从一个地点(diǎn)喊雀亮来(lái)到(dào)了另一个地点(diǎn),起“承(chéng)上(shàng)启下”的作(zuò)用,非常好找的。

  2、在写人记事的文章中(zhōng)如何找郑宽出过渡句这(zhè)就要看前一(yī)件事与后一件事之间是用哪个句子(zi)连起来的(de),前一个动作(zuò)与后一个动作是用哪一句话连起来的。

  这个(gè)起(qǐ)“承上启下(xià)”作用的句子(zi),就是过(guò)渡句。

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