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颜元的教育思想思(sī)维导图(tú),颜元的教育思想主张

  颜元(yuán)的(de)教(jià一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的o)育思想:1、培(péi)养目标:“实德(dé)实才(cái)之(zhī)士(shì)”:颜(yán)元(yuán)认为人才(cái)是治国安民的(de)根本,而人才主要依靠学校教育来培养。

  学校教育(yù)的培养目标是“实德实才之士(shì)”,即品德高尚、有真才实学的经(jīng)世致用人才。

  “实德实才之士”有两(liǎng)种,一(yī)种是“上(shà一般上大一是多少岁一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的,大一是多少岁哪年的ng)下粗精皆尽力求全”的通才,另一种是“终身止精一(yī)艺(yì)”的(de)专门人才(cái)。

  2、教育内容:“实学”:把以(yǐ)“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内(nèi)容,这(zhè)就是(shì)颜元所谓的“实(shí)学”。

  同时(shí),颜元基于他“富国强兵(bīng)”的(de)政治理想,还提出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

  3、教学(xué)方法:“习(xí)行”:“习(xí)性”,即学(xué)习与实践相结合。

  第一,教(jiào)学要联系(xì)实际,观察、练习,“躬行而实践之(zhī)”。

  第二,反对静坐读书、闭门(mén)读(dú)书和空谈理义,因为其脱离(lí)实(shí)际,不能解决(jué)实(shí)际问题还影(yǐng)响健康(kāng)。

  第(dì)三,并(bìng)非排(pái)斥通(tōng)过读讲来学习知(zhī)识,而是主张读书(shū)、讲学、习(xí)行相结合。

  第四(sì),人获得知识的目的(de)在(zài)于(yú)“实行”和“实用”。

  4、“六斋”教(jiào)学:颜元在自己规划的(de)漳南书(shū)院中,陈设六(liù)斋(zhāi),并规定(dìng)了(le)各斋(zhāi)具体教育内(nèi)容,实(shí)行“分斋教学(xué)”。

  漳南书院的六斋分别为文事(shì)斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

  之所(suǒ)以暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋”,是为了适(shì)应当(dāng)时的(de)实际,等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

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