校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺凌不一定在校园内发生，放学后(hòu)同(tóng)学(xué)间(jiān)的欺负行(xíng)为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么(me)意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是(shì)身体强壮的(de)学(xué)生(shēng)欺(qī)负弱小的学生(shēng)，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发(fā)生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一人。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自(zì)己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替(tì)别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片(piàn)进行恶搞(gǎo)等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北(běi)京为解决校园欺凌，教育(yù)部首先发布北(běi)京市中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案公布(bù)：发生校园欺手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州(qī)凌须(xū)限时上报。

　　在教(jiào)育部等(děng)部门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学(xué)生欺凌综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求，学校在启动(dòng)调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完成调(diào)查(chá)，而在(zài)此(cǐ)次北京市各区公布的实施方案中，除了(le)对(duì)调查(chá)时(shí)间有要求外，对(duì)于事件的(de)及(jí)时(shí)上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东(dōng)城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各(gè)校要(yào)在(zài)10分钟(zhōng)内(nèi)向上级单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材(cái)料并随(suí)时汇报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重学校(xiào)直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区教委(wěi)外(wài)，对于情(qíng)节较为严重的，还要求学(xué)校要与属(shǔ)地(dì)派出(chū)所、司(sī)法等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现(xiàn)具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指(zhǐ)责受(shòu)害者(zhě)无用。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人财产、教科(kē)书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比受害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护(hù)自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租播(bō)关于受害(hài)者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害者做他或(huò)她不想(xiǎng)要(yào)做(zuò)的散搜纳(nà)，威(wēi)胁受害者跟(gēn)随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上发表具(jù)有人(rén)身攻击成(chéng)份(fèn)的(de)言论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学校或者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百零(líng)一(yī)条

　　无民事(shì)行为能力人(rén)或者(zhě手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州)限(xiàn)制民事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān)，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵(qīn)权责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职责的，承担相(xiāng)应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育(yù)机构承担(dān)补充责任后，可以向第(dì)三人追偿。

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