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鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故

鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

  创造的意(yì)思是什么三年级(jí)下册,创造的意思是什么最佳(jiā)答案是创造的意思是:将(jiāng)两个或(huò)两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式联系起来,主观地制(zhì)造客观上能被人普(pǔ)遍(biàn)接受(shòu)的(de)事(shì)物,以达(dá)到某种目(mù)的行为,是(shì)一种典型(xíng)的人类自主行为的。

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创(chuàng)造的意思是什么(me)三(sān)年(nián)级下(xià)册(cè),创造的意(yì)思是什么最佳答案

  创造的意思是:将(jiāng)两个或(huò)两个以上概念或事物按一定(dìng)方式联系起(qǐ)来(lái),主观地(dì)制造客观上(shàng)能被(bèi)人普遍(biàn)接(jiē)受的(de)事物,以达(dá)到(dào)某种(zhǒng)目(mù)的(de)的行(xíng)为,是一种典型的人类自(zì)主行为。

  例(lì)句(jù):1、我们要(yào)用自己的勤劳和智(zhì)慧为(wèi)社会创造更多(duō)的财富(fù)。

  2、老师鼓励每个同学(xué)的(de)创造精神,从(cóng)来不束缚我(wǒ)们的手脚。

  3、我们的祖(zǔ)先,用勤劳和(hé)智慧(huì)创(chuàng)造了(le)光辉灿(càn)烂的华(huá)夏文明。

“创造”是(shì)什么(me)意思(sī)?

  创造宏(hóng)竖的意(yì)思是:首先(xiān)想出(chū)或做出(chū)(前所未(wèi)有的事物)。

  1、拼音:chuàng zào

  2、近(jìn)义词:创(chuàng)设(shè)、缔造、创制、独创

  3、反义(yì)词:摹拟(nǐ)、模拟、仿(fǎng)制、仿造

  4、引证(zhèng)解释:

  (1)现代· 鲁迅《集外集拾遗(yí)补编·关(guān)于》:新的年青的文学家的第一(yī)件事是(shì)创造(zào)或介绍(shào),蝇飞鸟(niǎo)乱,可以什么都(dōu)不理。

  (2)现代(dài)·秦(qín)牧 《青(qīng)春(chūn)的火焰》:有人(rén)用水稻和高粱杂交(jiāo),创(鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故chuàng)造了平均每穗三百粒的记录。

  扩展资料

  一、近义态(tài)烂(làn)词:创设

  1、拼(pīn)音:chuàng shè

  2、释义:指开始建立(lì);创造条件。

  3、引证解释:

  (1)现代· 叶圣(shèng)陶 《城中》:一个学校的创设,虽然(rán)算不(bù)得一(yī)件大事,却在这城里多数人的心海里掀起了(le)波浪了。

  (2)现代(dài)·徐(xú)特立《纪念“五(wǔ)四(sì)”对青年的(de)希望》:党和国家(jiā)为青年创设了良好的工作条件。

  二(èr)、反义词:仿造

  1、拼音:fǎng zào

  2、释义:指模仿一(yī)定的式(shì)样制造。

  3、引证解释:现代·谷峪《萝北半月》:我们可以抄几份图帆(fān)绝漏样给各队送去,让他们仿(fǎng)造。

  参考资料来源:百度百科(kē)-创造(zào)

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百科(kē)-创设

  参(cān)考(kǎo)资料来源(yuán):百度百鱼目混珠这个故事,鱼目混珠的典故科-仿造

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