子(zi)不学(xué),非所宜什么(me)意思,子不(bù)学,非所宜这句话是什么(me)意思是(shì)小孩(hái)子不肯(kěn)好(hǎo)好(hǎo)学习(xí),是很不应该(gāi)的。
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子不学,非所宜什么意思,子不学,非(fēi)所(suǒ)宜这句话是(shì)什么意思
小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习,是很不应该的。出自《三字(zì)经》,是中国的传(chuán)统启蒙教材。
本文整理了节选内容(róng)及译(yì)文,欢迎(yíng)大家阅读(dú)。
《三字经》节选【作者】王(wáng)应麟
人之初,性本善。
性相近,习(xí)相(xiāng)远。
苟不(bù)教,性乃迁。
教之道,贵(guì)以(yǐ)专。
昔孟(mèng)母,择邻(lín)处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五(wǔ)子,名俱扬。
养不教,父之过(guò)。
教不严,师之(zhī)惰。
子不(bù)学(xué),非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成(chéng)器(qì)。
人(rén)不学,不知义。
为人子,方(fāng)少时。
亲师友,习礼仪(yí)。
香九龄,能温席。
孝(xiào)于亲(qīn),所当(dāng)执(zhí)。
融四岁,能(néng)让(ràng)梨。
弟于长,宜先知。
《三字经》节选译文(wén)人出生之初(chū),禀性本(běn)身都是善良的。
天性也都(dōu)相差不(bù)多(duō),只是后天所处的环境不同和(hé)所(suǒ)受(shòu)教育(yù)不同,彼(bǐ)此的习性才形成了(le)巨大(dà)的差别。
如(rú)果从小不好好教育(yù),善良的(de)本性就会(huì)变坏。
为了使人不变(biàn)坏,最重要的方(fāng)法就(jiù)是要专(zhuān)心一致地去教育(yù)孩子(zi)。
战(zhàn)国(guó)时,孟子的(de)母亲(qīn),曾(céng)三次搬(bān)家,是为了使孟子(zi)有个好(hǎo)的学习环境。
小孩(hái)子不肯好好学习(xí),孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
五代时,燕山人窦禹(yǔ)钧教(jiào)育儿子(zi)很有方法,他教育的五个儿子都很(hěn)有(yǒu)成就,同时科举成名。一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月p>
仅仅是(shì)供养(yǎng)儿女吃(chī)穿,而不好好教育,是父母的过错(cuò)。
只是教育,但不(bù)严格要求就(jiù)是(shì)做(zuò)老师的懒惰了。
小孩子不(bù)肯好好学(xué)习,是很不(bù)应(yīng)该的。
一个人(rén)倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道(dào)理,又无知识,那么(me)到(dào)老的时候(hòu)都很难有所作(zuò)为的。
玉不(bù)打磨雕刻,不(bù)会成为(wèi)精美(měi)的器物;
而人要是不懂得(dé)学习,以自(zì)己(jǐ)的知识、技能(néng)来实现自(zì)己(jǐ)的价值,就不懂(dǒng)得礼仪,不能成才。
做儿女的,从小时候就要亲近老师和(hé)朋(péng)友,以便从(cóng)他们那里学习到许多为人处事的(de)礼节和知识。
东汉人黄香九岁时就知道孝(xiào)敬(jìng)父亲,替(tì)父亲暖被窝(wō)。
每个(gè)孝(xiào)顺父母的人(rén)都(dōu)应(yīng)该(gāi)实行(xíng)和(hé)效仿。
汉代人孔融四岁时,就知道把(bǎ)大的梨让给哥(gē)哥吃,这种尊敬和友爱兄长的(de)道理,是每(měi)个人从(cóng)小就(jiù)应该(gāi)知(zhī)道的。
子不学(xué),非所宜是什么意思?
1、“子不(bù)学,非所宜。
又不学,老何为(wèi)。
玉不琢,不成器,人(rén)不学(xué)不知(zhī)义(yì)“的意思是:小孩子(zi)不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘(tǎng)若小(xiǎo)时候不好好学习,到老(lǎo)的时候既不(bù)懂做人运耐的道理,又无知识,能有什(shén)么用呢(ne)?玉不(bù)打磨雕刻,不会成为(wèi)精美的器物(wù);人若是不学(xué)习,就不懂得礼仪(yí),不能成才。
子不学,非所(suǒ)宜什么意思,子(zi)不学,非(fēi)所(suǒ)宜这句话是什么意思是(shì)小孩子不肯(kěn)好(hǎo)好学习,是(shì)很(hěn)不应该的(de)。
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子(zi)不学,非所宜什么(me)意思,子不学(xué),非所宜(yí)这句(jù)话是什(shé一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月n)么意思
小孩(hái)子不肯好好学(xué)习,是很不应该的。出自《三字经(jīng)》,是中国的传统(tǒng)启蒙教(jiào)材。
本文整理(lǐ)了节选内容(róng)及译文,欢迎大(dà)家阅读。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性(xìng)本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁(qiān)。
教(jiào)之(zhī)道,贵以专。
昔孟(mèng)母(mǔ),择邻处。
子不学(xué),断机(jī)杼(zhù)。
窦(dòu)燕山(shān),有义方(fāng)。
教(jiào)五子,名(míng)俱扬。
养(yǎng)不教(jiào),父之过。
教(jiào)不严(yán),师之惰。
子不学,非所(suǒ)宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方(fāng)少时。
亲师友,习礼(lǐ)仪。
香九龄,能(néng)温(wēn)席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长(zhǎng),宜先(xiān)知。
《三(sān)字经(jīng)》节选译文人出(chū)生(shēng)之初,禀性本(běn)身都是善良的。
天性也都(dōu)相差不多,只(zhǐ)是后(hòu)天所处的环境不(bù)同和所受教育不同(tóng),彼此的习性才形成了(le)巨(jù)大的差别。
如果(guǒ)从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变(biàn)坏,最重要(yào)的方法就是要专(zhuān)心一(yī)致地去教育孩子。
战国时(shí),孟子的(de)母亲(qīn),曾三次搬(bān)家,是为了使孟子有个好(hǎo)的(de)学习环境。
小孩(hái)子(zi)不肯好(hǎo)好学习,孟(mèng)母(mǔ)就折断了织布(bù)的机杼来教育孟子。
五代时,燕山人窦禹(yǔ)钧教育(yù)儿(ér)子很有方法,他(tā)教育的五个儿子都(dōu)很有(yǒu)成就,同(tóng)时科(kē)举成(chéng)名。
仅仅(jǐn)是(shì)供养(yǎng)儿女吃(chī)穿,而不好好教育,是父母的过错。
只是教育(yù),但(dàn)不严格要求就是做老师的(de)懒惰了。
小孩(hái)子(zi)不(bù)肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若(ruò)小(xiǎo)时候不好好学(xué)习,到老的时候(hòu)既不懂做人(rén)的道理,又无知识(shí),那么到(dào)老的时候(hòu)都很难有(yǒu)所(suǒ)作(zuò)为(wèi)的。
<一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月p> 玉(yù)不打磨(mó)雕刻,不(bù)会成为(wèi)精美的器(qì)物;而(ér)人(rén)要(yào)是不(bù)懂(dǒng)得学习,以自己的(de)知识(shí)、技能来实现自己(jǐ)的价值,就不懂得礼仪,不能成才。
做儿女的(de),从小时候就要亲(qīn)近老(lǎo)师和(hé)朋友(yǒu),以便从他(tā)们那(nà)里学习到许多为人处事的礼节和知识。
东汉人(rén)黄(huáng)香九岁时就知道孝(xiào)敬父亲,替(tì)父亲暖(nuǎn)被窝。
每个(gè)孝顺父母的人都应该(gāi)实行和(hé)效(xiào)仿(fǎng)。
汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给(gěi)哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的(de)道理(lǐ),是每个(gè)人(rén)从(cóng)小就(jiù)应该知道的。
子不学,非所宜是什么意思?
1、“子不学,非所宜。
又不学,老何为。
玉不琢,不成器,人不学不(bù)知(zhī)义“的(de)意思是:小孩子不肯好好学习,是很不应该(gāi)的。
一个人(rén)倘若小时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂做人(rén)运耐的道(dào)理(lǐ),又无知识(shí),能(néng)有什么用(yòng)呢?玉(yù)不打(dǎ)磨雕刻,不(bù)会成为精美的器物;人(rén)若是不学习(xí),就不懂得礼(lǐ)仪,不能成才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了