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一(yī)年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级(jí)最简(jiǎn)单手抄报怎么做好看

　　很多同(tóng)学(xué)都想知道(dào)做(zuò)一个(gè)简单一点(diǎn)的手(shǒu)抄报(bào)要怎(zěn)么设计比(bǐ)较(jiào)好呢？

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的(de)要(yào)求(qiú)是：主题(tí)明确，版面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　先把版面划分成两块，每(měi)块(kuài)中还(hái)可以(yǐ)再分成片(piàn)。

　　划分文(wén)章块面时，要有横有竖，有大有(yǒu)小，有变化(huà)和(hé)有(yǒu)对(duì)称的美，也(yě)可绘画图(tú)案进行划分。

　　报头要(yào)放(fàng)在显著(zhù)位置，最(zuì)好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位置(zhì)。

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑，按文章主次确(què)定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章(zhāng)内容(róng)以横排为主，行距大于字距，篇与(yǔ)篇之(zhī)间适应用些(xiē)题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面(miàn)的作用(yòng)。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非常关键的(de)一(yī)步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥补文(wén)字的单调，给(gěi)人以(yǐ)生(shēng)动形象(xiàng)、优美和谐的(de)美(měi)感和(hé)启迪(dí)。

　　内容包括报头、题花、插(chā)图、花(huā)边、尾花(huā)和(hé)色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节(jié)前夕，本(běn)应该是欢声笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突(tū)如其(qí)来的病毒悄无声(shēng)息地降临，改变了(le)武汉人民的(de)生活(huó)，也(yě)让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型冠(guān)状病毒肺炎，它是(shì)由严重急(jí)性呼(hū)吸(xī)系统综(zōng)合征感染后(hòu)引起的一种急性呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

　　传(chuán)播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹(xiōng)，一瞬间感染了大批武汉人民，政府(fǔ)与(yǔ)医护人员不得不采取封城措施，将武汉隔离(lí)封了(le)起来。

　　全国人民进入紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本热(rè)闹祥和的(de)春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行人稀少，没有了热闹的鞭炮声(shēng)，也没有喜(xǐ)庆的过(guò)年气氛。

　　电视机上每天都在播报着疫情的状(zhuàng)况，病情越(yuè)来越重，感染人数越来越(yuè)多。

　　医院里，护士医生(shēng)忙里忙(máng)外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩工(gōng)厂里，也(yě)在加班加点地制作口罩。

　　通信公司也在(zài)a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数时时(shí)刻(kè)刻地发短信来告知人们要注意卫生(shēng)和健康。

　　这场没(méi)有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了许多(duō)英雄人物。

　　白衣天(tiān)使a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数奋战在一线、基层(céng)干部深入社区、平民百姓也在默默(mò)地(dì)贡献着自(zì)己的力量(liàng)。

　　看到新闻上(shàng)一个个感人的事迹，我都不禁敬佩(pèi)无比。

　　勇往直前的钟南山，奋(fèn)不顾(gù)身的李(lǐ)兰娟，还有许许多多无名英雄，都值得我们铭记于心。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我(wǒ)们(men)的学校就像一个大花园(yuán)，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只见窗口那里不断地(dì)滚进浓雾，教室里简直就像一个(gè)大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使(shǐ)大地焕然一新，春天(tiān)给学校满(mǎn)园(yuán)春色，春天给我(wǒ)们欢乐和希望，催促(cù)我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校园(yuán)里有迷(mí)人(rén)的四季：桃红(hóng)柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫(fēng)红菊香的秋天，松青(qīng)雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日四座破(pò)烂的校舍不翼而飞，崭新的(de)教室和会议室屹立(lì)在屏(píng)障似的围墙(qiáng)里面，小(xiǎo)巧玲(líng)珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

　　一年级(jí)手抄报的画法如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画好(hǎo)模板，一液棚般是各个(gè)板(bǎn)块的轮廓(kuò)要画出来。

　　注意(yì)留出主题位置，区分好画(huà)画和(hé)写字的区域，并用铅笔画好写(xiě)字(zì)区域(yù)的横线。

　　2、写字区域：识字(zì)小妙(miào)招两个(gè)或三(sān)个，一一写下来。

　　3、写(xiě)字(zì)区域(yù)：和读书(shū)有关的故事一个，写下来(lái)。

　　4、写字区域(yù)：猜谜语五六个（视(shì)版面而定几个(gè)）。

　　一一写(xiě)下(xià)来(lái)。

　　5、手抄报的绘画(huà)区域画(huà)上和字谜或板块内(nèi)容有关的(de)图案，用彩笔涂上颜色，在合(hé)适位置(zhì)写上制作人的(de)班级姓(xìng)名。

　　6、全部画完(wán)写完之后，用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这样(yàng)，一张一年级手抄报就完成了(le)。

　　手抄报的编(biān)排设计，总的要(yào)求是(shì)：主题明确，版面新颖美(měi)观。

　　版面划(huà)分(fēn)：

　　先把(bǎ)版面划分成两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划分(fēn)文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有(yǒu)小，有变化和有(yǒu)对称的美，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报(bào)头(tóu)要(yào)放在(zài)显著位置，最(zuì)好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符(fú)合(hé)原先的划(huà)分，就要将版面块面安排作必要的调(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式(shì)等，并用(yòng)字(zì)号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块面相区别。

　　装饰(shì)设计：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的(de)标题(tí)也要作总体考虑，按(àn)文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为(wèi)主，行距大于字核(hé)改(gǎi)距，篇与篇之间适应用些题(tí)花(huā)、插图、花边(biān)及尾(wěi)花(huā)等穿插其中，起装饰(shì)、活泼片面的作用。

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