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先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译答案(àn)

  《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了(le),家境贫(pín)寒,没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画,教(jiào)给他(tā)写(xiě)字。

  还(hái)教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章(zhāng)。

  到(dào)他年龄大些了,家(jiā)里没有(yǒu)书可读,便(biàn)就(jiù)近到读书(shū)人家去借书来读,有时接着进行抄写。

  就这样夜(yè)以继日(rì)、废寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁(suì)而(ér)孤,家(jiā)贫(pín)无资。

  太(tài)夫人以荻画地(dì),交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及(jí)其稍长,而(ér)家无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借(jiè)而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至(zhì)昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以如(rú)成人(rén)。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和(hé)苏轼所写的两篇祭(jì)文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳修一(yī)生人品功(gōng)业。

  文章立意(yì)超卓, 笔(bǐ)力雄健,为(wèi)唐宋(sòng)八(bā)大(dà)家(jiā)古(gǔ)文中的(de)名篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什(shén)么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修(xiū)先生四(sì)岁(suì)时父(fù)亲就(jiù)去(qù)世(shì)了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧(ōu)阳(yáng)修的母(mǔ)亲就用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给(gěi)他写(xiě)字(zì)。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并开始学(xué)写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里(lǐ)没有书(shū)可读,便就近到读书人家(jiā)去借书来读,有时进行抄写。

  抄写还没iphone12换电池多少钱(méi)完成,就(jiù)可以背诵(sòng)这本(běn)书了。

  就(jiù)这(zhè)样夜(yè)以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从小写(xiě)的(de)诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那(nà)样(yàng)就高了。

  

  【原文(wén)】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻(dí)画(huà)地,教以书字(zì)。

  多诵(sòng)古人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士人家借而读之,或因(yīn)而抄(chāo)录。

  抄录未必(bì),而已能(néng)诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食,惟读(dú)书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文(wén)字,下笔(bǐ)已如(rú)成人。

  出(chū)处(chù):北宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳公(gōng)事迹(jì)》

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  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类的(de)植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及(jí):等到(dào)

  稍:稍(shāo)微

  闾(lǘ)里:乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书(shū)人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚(wǎn)年号六一(yī)居士,谥号文忠,世(shì)称(chēng)欧(ōu)阳(yáng)文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江(jiāng)西(xī))人[自称庐陵人(rén)],汉(hàn)族(zú),因吉州原属庐(lú)陵郡,出生于(yú)绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋(sòng)时(shí)期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗元(yuán),宋王安石(shí),苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

  他(tā)领导(dǎo)了北宋诗文革新运动(dòng),继承(chéng)并发展了韩愈的古文理论(lùn)。

  其散文创作的高度成(chéng)就(jiù)与其(qí)正确的古文理论相(xiāng)辅相成,从而开(kāi)创了一(yī)代文风。

  欧(ōu)阳(yáng)修在变革文风(fēng)的同时,也对诗风(fēng)、词风进行了(le)革新。

  在(zài)史学方面,也有较高成就,他(tā)曾主修《新唐书(shū)》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳文忠公集(jí)》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫(pín)穷,但他克服(fú)此升弯重重困难,勤(qín)学苦读,终(zhōng)有所成(chéng)。

  欧(ōu)阳修的经历告诉我(wǒ)们,只要(yào)有(yǒu)着远大志(zhì)向和吃苦精神,就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身(shēn)的努力(lì)之外,还(hái)有一个促进他成(chéng)长的原因是:家长的善于教育,严(yán)格要(yào)求(qiú)。

  欧阳(yáng)修四岁丧父,家贫,其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字。

  他四(sì)岁而孤(gū),随(suí)叔父在现湖(hú)北随州(zhōu)长(zhǎng)大,幼年家贫无资,祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地(dì),教以识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷(kù)爱(ài)读书,常(cháng)从城南(nán)李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成(chéng)诵。

  少年习作(zuò)诗赋(fù)文(wén)章,文(wén)笔老练,有(yǒu)如成人,其叔(shū)由此看到(dào)了家族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以(yǐ)大吾门,他日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳(yáng)修从李家(jiā)得唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷,甚爱其文,手不释(shì)卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下(xià)了(le)种子(zi)。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为(wèi)至交,互相切(qiè)磋(cuō)诗文。

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