考高中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目和内(nèi)容是在笔试环节的考(kǎo)试科目是(shì)一样的(de)，具体如(rú)下：非(fēi)统考地区：高(gāo)等学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目(mù)，历史教(jiào)师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目是一(yī)样的，具体如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　中等职业学(xué)校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业(yè)标(biāo)准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。<正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角/p>

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能(néng)力小学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教(jiào)育教(jiào)学知识(shí)与能力中学：综合素质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班(bān)可(kě)以参加)报考对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范生、已毕业社会人员具有所报教师(shī)资(zī)格种(zhǒng)类的相(xiāng)应学历：幼(yòu)儿(ér)教师(shī)：具备幼儿(ér)师范学校毕业(yè)或大专以上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕(bì)业及其(qí)以上学历初中(zhōng)教(jiào)师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历高(gāo)中教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学历中职教(jiào)师：具备大学(xué)本(běn)科及以上学(xué)历参(cān)加教育学、心理学理论考(kǎo)试(shì)并获得(dé)合格成绩；

　　通过国(guó)家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以(yǐ)上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

　　高(gāo)中(zhōng)历史分别(bié)考综合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历史学科(kē)知识(shí)与教(jiào)学(xué)能力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证必须具备(bèi)高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学本(běn)科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学(xué)历(lì)史教师资(zī)格证(zhèng)笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是综(zōng)合素质(zhì)、教(jiào)育知识与能力、学科知(zhī)识与(yǔ)教(jiào)学能力这三门科目。

　　一般(bān)教师资格(gé)中学历史(shǐ)的考点是：重大(dà)的历史事件、重要的(de)历(lì)史人物(wù)；中国传统的天文历法、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基(jī)本(běn)理论和基础知识，了解(jiě)认识历史(shǐ)的基本方(fāng)法，并能够在高中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效(xiào)地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方(fāng)法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个(gè)月，大(dà)学里平(píng)时要(yào)上课和各种事(shì)情(qíng)，前一个(gè)月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难点并整理(lǐ)出(chū)来(lái)，可(kě)以单独(dú)弄成电子稿，然后打(dǎ)印出正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力(lì)，理(lǐ)论(lùn)多，需(xū)要花时间(jiān)处理繁(fán)杂的(de)信息，还有(yǒu)备(bèi)考文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要(yào)是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左(zuǒ)右(yòu)起(qǐ)床(chuáng)去图(tú)书馆背书(shū)，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以梳理了重(zhòng)难(nán)点后(hòu)，放(fàng)在最后背，只需(xū)要(yào)背学生观、教(jiào)师观(guān)、教师(shī)职业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这(zhè)一块，包括教(jiào)师法、义务教(jiào)育法、未(wèi)成年(nián)人保护法、预防未成年人(rén)犯(fàn)罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是(sh正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角ì)文(wén)化(huà)常识，因为范(fàn)围太广的，可能个人(rén)知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适当(dāng)拓展来(lái)写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的信息(xī)，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中历(lì)史知识，配(pèi)合中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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