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小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的(de)转移，将要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表(biǎo)明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字(zì)句上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除(chú)符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的p>修改符号画法(fǎ)图片

小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的(de)用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子或者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号(hào)：补边称(chēng)充句(jù)子或者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对(duì)调号对(duì)调(diào)句子或文(wén)章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号一(yī)样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句(jù)中(zhōng)用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地方(fāng)就(jiù)用(yòng)分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将(jiāng)要(yào)链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表(biǎo)明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表明在(zài)字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

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