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明经和(hé)进士的区别,明经和进(jìn)士两门(mén)考(kǎo)试的(de)内容(róng)

  明经和进士(shì)区别是起源不同、废除时(shí)间不同、考试内(nèi)容不同(tóng)。

  一(yī)、起(qǐ)源不(bù)同。

  1、进士:进士科(kē)始于隋(suí)朝,是唐朝科举制度取(qǔ)士的(de)科目之一。

  2、明经:明经,始于(yú)汉武帝时(shí)期,被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

  龚遂、翟方(fāng)进等皆以明(míng)经入仕。

  二、废除时间不同。

  1、进士(shì):清末,多数(shù)书院都变成应举的预备机构,也被人们(men)视为(wèi)与学习西学为主的学堂(táng)相对立的(de)旧学(xué)的堡垒。

  在当时特定的时(shí)代背景(jǐng)中,似乎(hū)学堂代(dài)表进步,书院代表落后(hòu),尽管有些新式(shì)书院(yuàn)实际(jì)上是(shì)在(zài)教育新(xīn)学。

  在戊戌变法期间,康有(yǒu)为不仅(jǐn)奏过《请废英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思(fèi)八股试帖楷法改试策论折》,而且也上过(guò)《请饬各(gè)省(shěng)改书(shū)院淫祠为学堂折》。

  当时许多有识之士也对书(shū)院的弊端(duān)大加(jiā)抨击,例(lì)如熊希(xī)龄等人所呈《湘绅(shēn)公恳抚督院整顿通省书院禀(bǐng)稿》,便详细(xì)列举过清末湖南众多书院的各(gè)种积弊。

  到1901年(nián)9月,朝廷发布上谕,令所有书院一律改为学堂,宣告了书院这一中国(guó)传统(tǒng)的(de)教育(yù)组(zǔ)织形式和(hé)进士科一(yī)起随(suí)着科举制度退出历史舞(wǔ)台。

  2、明经:嘉佑年间,又于进士、诸科外别设一明经科,分二经、三(sān)经、五(wǔ)经,考试时问大义(yì)十条,试时务(wù)策三条,出身同于进士(shì),直至宋神宗时(shí)方废(fèi)除。

  三(sān)、考(kǎo)试内容不同。

  1、进士:进(jìn)士科除考经学和时务策以(yǐ)外,还要“加考(kǎo)诗(shī)赋”。

  2、明经:明经科(kē)考经学和(hé)时务(wù)策(cè)。

明经和(hé)进士有什么区别

  明经(jīng)和(hé)进(jìn)士(shì)的(de)区别在于起源不同、废除(chú)时间不同、考试内容(róng)不(bù)同(tóng)。

  起(qǐ)源:明(míng)经科始于(yú)汉武(wǔ)帝时(shí)期(qī),被(bèi)推举者(zhě)须明(míng)习经学,故以“明经(jīng)”为名。

  进士科始于隋(suí)朝,是唐(táng)朝科举制度取(qǔ)士的科目之一。

  废除时间:明经科(kē)是(shì)宋神饥悔宗(zōng)时废除(chú)。

  进士科是1901年9月,朝(cháo)廷发布上谕,令所有书院(yuàn)一律改为学堂,宣告了书(shū)院(yuàn)这(zhè)一中国(guó)传统的教锋逗育(yù)组织(zhī)形式(shì)和进(jìn)士(shì)科一起随着科举制度退出历史舞台。

  考试内容:明经科(kē)考经(jīng)学和时务策。

  进士科除考(kǎo)经(jīng)学(xué)和时务策以外(wài),还要“加考诗赋”。

  科举制(zhì)度英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思的积极影响:

  科(kē)举制度的(de)出现(xiàn)打破了(le)以往中国政治制(zhì)度当中传统的世(shì)袭制观念,政府决(jué)定从(cóng)民(mín)间选拔人才(cái),原(yuán)来官宦家(jiā)族的地位就(jiù)受(shòu)到了威胁(xié),皇上这样做的(de)目的,就是为了(le)减少传(chuán)统家(jiā)族对(duì)皇权的制约,整顿政治体制。

  对(duì)于其他国家的影响也是非常深远的,十五至十六世(shì)纪(jì),这种制英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思度逐渐流传(chuán)到了东亚(yà)的一(yī)些国家,到了十(shí)七(qī)世纪(jì),欧洲(zhōu)的传(chuán)教士(shì)来到(dào)中国,将这种特别的(de)选官制度流传到(dào)了(le)欧洲,一直延续到今天的考试,虽然科举制已经(jīng)废(fèi)除(chú),烂基(jī)正(zhèng)但是,它在(zài)人们的心里依然(rán)影响巨大。

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