家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致(zhì)书(shū)以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫(pín)无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办(bàn)法买(mǎi)到(dào)书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的人家借书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还的）日期(qī)（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录(lù)，计(jì)日以还(hái)。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间(yǐ)是人多(duō)以书假余，余因得遍观群书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师(shī)名人与(yǔ)游，尝(cháng)趋(qū)百里(lǐ)外(wài)，从乡之先达执(zhí)经叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门(mén)人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时(shí)就(jiù)非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到(dào)书来看(kàn)，常常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着日(rì)期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷(lěng)，砚台里的(de)墨汁(zhī)都结了(le)冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马(巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间mǎ)上跑去还书，不(bù)敢超过约定的(de)期限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多人都愿意把(bǎ)书(shū)借给我，于是我能(néng)够遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的(de)学说(shuō)，又苦于(yú)不(bù)能与学(xué)识(shí)渊博(bó)的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望重(zhòng)，门人弟子挤满了他的屋子，他(tā)的言辞(cí)和态(tài)度从未(wèi)稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他(tā)左右，提出(chū)疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有时(shí)遇(yù)到(dào)他(tā)大(dà)声斥责(zé)，我(wǒ)的(de)表情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼(lǐ)节(jié)更加周到，不敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽然(rán)愚笨，但最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人(rén)，元末明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学(xué)者(zhě)称太(tài)史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初诗(shī)文三大家”。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡(hú)惟庸(yōng)党(dǎng)案而(ér)被流放茂(mào)州，途(tú)中病(bìng)死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨(tǎo)元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之(zhī)家(jiā)手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以(yǐ)还是什么意思(sī)

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定日期送还。

　　出自明代文(wén)学(xué)家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插(chā)细(xì)节描绘，读(dú)来生散(sàn)吵动感(gǎn)人。

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