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富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗

富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

  卓越计划是什么意思,卓越计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些是(shì)卓(zhuó)越工程师教育培养计(jì)划”(简称(chēng)“卓越(yuè)计划”)是国家(jiā)教育(yù)部(bù)贯彻落实《国家中长期教育(yù)改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的(de)重(zhòng)大改革项目,一起来(lái)看(kàn)看详细(xì)内容吧!卓(zhuó)越计划简介卓越计划是促(cù)进我(wǒ)国(guó)由工(gōng)程教育大国(guó)迈向工(gōng)程教育强国(guó)的重大举措旨在培养造就(jiù)一(yī)大批创新(xīn)能力(lì)强、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要的高质量各类(lèi)型工程技术人才,为国(guó)家走新(xīn)型工业(yè)化发(fā)展(zhǎn)道(dào)路、建设创新(xīn)型国家(jiā)和(hé)人(rén)才强国战略服务,对促进高等教育(yù)面向社会(huì)需求培(péi)养人才,全(quán)面(miàn)提高工(gōng)程教育人才培养质量具(jù)有十(shí)分重(zhòng)要的示范和(hé)引导的(de)。

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卓越计划是什么意思,卓越计划是(shì)什么意思 报名条(tiáo)件有哪些

  卓越工程师教育(yù)培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计划(huà)”)是国家教育(yù)部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》的重大改革项目,一(yī)起(qǐ)来看看详细(xì)内(nèi)容吧!卓越计(jì)划简介

  卓越(yuè)计划是促进我(wǒ)国由工程(chéng)教育大(dà)国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措旨(zhǐ)在(zài)培养(yǎng)造(zào)就一(yī)大批创(chuàng)新(xīn)能力强、适应经(jīng)济社(shè)会(huì)发(fā)展(zhǎn)需要的高(gāo)质量各(gè)类型工程(chéng)技术人才,为国家走新型工业化发展(zhǎn)道(dào)路、建设创新(xīn)型国家和人才强国战略服务,对促(cù)进高等教育(yù)面向社会需求培养(yǎng)人才(cái),全面提高(gāo)工(gōng)程教(jiào)育(yù)人才(cái)培养质量(liàng)具(jù)有(yǒu)十分重要的示范和引导。

卓越计划高校名单清华大(dà)学北京交通大学北京(jīng)科技(jì)大学(xué)北京邮电大学华北电力大学北京(jīng)化工大学北京理(lǐ)工大学(xué)北京航空航天大学北京工业(yè)大(dà)学哈尔滨工程大学哈尔(ěr)滨工业(yè)大学黑龙江工程(chéng)学院天津(jīn)大学燕山大学(xué)北京石(shí)油化工学院(yuàn)太(tài)原理工大学大连理工大学吉林大学同济(jì)大学上海交通(tōng)大学华东理(lǐ)工大学(xué)东华大学上(shàng)海(hǎi)大学上海工程技术大学上海电力大(dà)学东南(nán)大学河海(hǎi)大(dà)学江南大(dà)学(xué)江苏大学南京工业大学南(nán)京(jīng)工程(chéng)学院浙(zhè)江大学浙江(jiāng)工业大学(xué)浙江(jiāng)科技学院宁波工(gōng)程学院合(hé)肥工业大(dà)学合肥学院福(fú)州(zhōu)大学福建工(gōng)程学院(yuàn)南昌大学山东大学中国石油大(dà)学(xué)(华东)山东理工大学郑州大学华(huá)中科技(jì)大学武汉理(lǐ)工大学中南(nán)大学湖南大学湖(hú)南工程学(xué)院(yuàn)华南理工大(dà)学汕头大学(xué)东莞理工(gōng)学院四川大学西南交通(tōng)大学成都信息工程(chéng)大学西安交通大学长安大学西(xī)安电子科技大学(xué)西北工(gōng)业大学西安理工大学西安建筑科技大(dà)学--

卓越计划是(shì)什么(me)意思?

  卓越计(jì)划是“优秀工程师(shī)教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期(qī)教育改革(gé)和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长(zhǎng)期(qī)人才发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培养大批创新能力为目标,也(yě)是推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈(mài)进的重要(yào)举措、适(shì)应经济社(shè)会发(fā)展需要(yào)的各类高素(sù)质工程技术人才(cái)。

  为国(guó)家走新型(xíng)工业化道路、建设创新型(xíng)国家(jiā)和人才强国的战略服务(wù),促(cù)进(jìn)高等教育适应社会(huì)需(xū)求,培养人才,是全面提(tí)高工(gōng)程教育人才(cái)培养(yǎng)质量(liàng)的重要示范(fàn)和指导(dǎo)。

  卓越计(jì)划形(xíng)成的背景:

  新中国成立以来(lái),特别是改革开放以(yǐ)来,我国的高等工(gōng)程教育(yù)取得了巨大成就:

  一是培(péi)养了(le)上千万(wàn)的工程(chéng)科技人才(cái),有力地支撑了(le)我(wǒ)国工业(yè)体系的形(xíng)成(chéng)与(yǔ)发展,支撑了我国改革开放(fàng)以来30多年的经济高(gāo)速增长,为我(wǒ)国(guó)的社(shè)会(huì)主(zhǔ)义现代化建设(shè)作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育规模位居世界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成(chéng)了(le)比(bǐ)较(jiào)合理的高等工程(chéng)教(jiào)育结消扮构和体(tǐ)系。

  工(gōng)程(chéng)教育经过多年发展已经具备良好基础,基本满足了社(shè)会对(duì)多(duō)种(zhǒng)层次、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国工程(chéng)教(jiào)育改革发展的战(zhàn)略重(zhòng)点(diǎn):

  一是(shì)要更(gèng)加重视工程教育服(fú)务国家发展战略。

  二是要更加重视与(yǔ)工业界的密切合作。

  三是(shì)要更加重(zhòng)视(shì)学生综合素质和(hé)社会责(zé)任(rèn)感的培养。

  四是要更加重(zhòng)视工程人腊察才培养国际化。

  卓越计划实施的(de)目标和领域

  面向行业、面向世(shì)界、面向(xiàng)未来(lái),培养(yǎng)大批创新能力(lì)、适应经(jīng)济社会发展需要的各类高素质工程技术人才,建设创新型国家(jiā)、实现工业化和现代化,夯实(shí)人力资源(yuán)优(yōu)势,增强我国核心竞争力(lì)和综(zōng)合国力。

  以实(shí)施(shī)卓越计划为突破口,推进(jìn)工程教育改革与创新,提高我国工程教育人才培养质(zhì)量,努力建设(shè)世界先进水平、中国(guó)特色社(shè)会主义现(xiàn)代(dài)高等工程教育体系(xì),推动(dòng)我(wǒ)国从工程教育大国向工程教育强国(guó)迈进。

  实施卓(zhuó)越计划的特(tè)殊性包(bāo)括传统产业和战略性新(xīn)兴产业。

  要(yào)特别关注国家产(chǎn)业结构(gòu)调(diào)整和发展(zhǎn)战(zhàn)略性新兴产业的人才(cái)需求,适度(dù)提(tí)前(qián)培养(yǎng)人才。

   卓(zhuó)越计划的(de)实施水平(píng)包括(kuò)工科(kē)本科生(shēng)、研究(jiū)生、三级博(bó)士生,培训现场工程师、设(shè)计开(kāi)发工程(chéng)师、研(yán)究工程(chéng)师等各类后备工(gōng)程师。

  卓越(yuè)计划(huà)是什(shén)么意思(sī),卓(zhuó)越(yuè)计划是什么(me)意(yì)思(sī) 报名条件(jiàn)有哪些是卓越工(gōng)程师(shī)教育培(péi)养计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家(jiā)教育部(bù)贯彻(chè)落实《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改革项目,一(yī)起来看看详细内容吧!卓越(yuè)计划简(jiǎn)介卓越计划是促进我国由工程教育大(dà)国迈向工程教(jiào)育强国的重大举措旨在培(péi)养造就一(yī)大批创新能(néng)力强、适(shì)应(yīng)经济社会发展需要(yào)的高(gāo)质量各类型工程(chéng)技术人才(cái),为国(guó)家走新型工业(yè)化发展道路(lù)、建设创新型国家和(hé)人才强(qiáng)国(guó)战略服务,对促进(jìn)高等教育面向社会需(xū)求培养人才(cái),全面提(tí)高工程教育人才培养(yǎng)质量具有十分(fēn)重(zhòng)要的示范和引导(dǎo)的。

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  卓越工程师教育(yù)培养(yǎng)计划(huà)”(简称“卓(zhuó)越计划”)是国家教(jiào)育部贯(guàn)彻落实《国(guó)家中长期教育(yù)改革和发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改革项(xiàng)目,一起来看看详细内容吧!卓(zhuó)越计划(huà)简介

  卓越计划是(shì)促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教(jià富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗o)育强国的重大举(jǔ)措旨在培养造就一大批创(chuàng)新(xīn)能力(lì)强、适应经济社会发展需(xū)要(yào)的(de)高质量各类(lèi)型工程技术人(rén)才,为国家走新型(xíng)工业(yè)化发展道路、建设创新型国家和人(rén)才强国战略(lüè)服务,对(duì)促进高等教育面(miàn)向社会需求(qiú)培养人才,全面提高(gāo)工程教(jiào)育人(rén)才培养质量具有十分重要的(de)示范(fàn)和引导(dǎo)。

卓越计划(huà)高校名单清华大(dà)学(xué)北(běi)京交通大学北京科技大(dà)学北京邮电大学华北(běi)电(diàn)力大(dà)学北京(jīng)化工大学北京理(lǐ)工大学北京航空航天大学北京(jīng)工业大(dà)学哈(hā)尔(ěr)滨工程(chéng)大学哈尔滨工业大(dà)学黑龙江工(gōng)程学(xué)院天(tiān)津(jīn)大学燕山大学北(běi)京石油化工学院太原理工大学(xué)大连理工大学(xué)吉林大学同(tóng)济大学(xué)上海(hǎi)交通(tōng)大学华东理(lǐ)工大(dà)学东(dōng)华(huá)大学上海大学上(shàng)海工程技术大(dà)学上海电力(lì)大学东南大(dà)学河(hé)海大(dà)学江南大学江苏(sū)大(dà)学南京工业大(dà)学南京工(gōng)程(chéng)学院浙江大(dà)学浙江工业大学浙江(jiāng)科(kē)技学院宁波工程学院合肥工(gōng)业大学(xué)合肥学院福州(zhōu)大(dà)学福(fú)建工程学(xué)院(yuàn)南昌大学山东大学(xué)中国石油大学(华东)山(shān)东理工大学郑(zhèng)州大学华中(zhōng)科技(jì)大学(xué)武汉理工大学中南大学湖(hú)南(nán)大(dà)学湖南工程学(xué)院华南(nán)理(lǐ)工大学(xué)汕(shàn)头大学东莞理工学院(yuàn)四川大(dà)学西南交(jiāo)通大学成都信(xìn)息工程大学西安交通(tōng)大学长安(ān)大学西(xī)安电(diàn)子科(kē)技大学西北工业大学西安理工大学西安建筑科技大学--

卓越(yuè)计划是什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育(yù)培训计划”的缩写。

  由(yóu)教育部(bù)实(shí)施《国(guó)家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗才(cái)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目(mù)。

  卓越计划以(yǐ)培养大批创新能(néng)力为目(mù)标,也(yě)是推动我(wǒ)国(guó)从工程教(jiào)育大(dà)国向(xiàng)工程教(jiào)育强国迈进(jìn)的重要(yào)举措、适应(yīng)经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的各(gè)类(lèi)高素质(zhì)工程技术人(rén)才(cái)。

  为国(guó)家走新型工(gōng)业(yè)化道路、建设创新型国家(jiā)和人才(cái)强国的战(zhàn)略(lüè)服务,促(cù)进高等教育(yù)适应(yīng)社会需求,培养人才,是全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培养质量(liàng)的重(zhòng)要(yào)示范和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景(jǐng):

  新中国成(chéng)立以来,特别是改革开(kāi)放以来(lái),我国的(de)高(gāo)等工程教育(yù)取得了巨大成(chéng)就:

  一(yī)是培(péi)养了上千万的工程科技人才,有力地支撑(chēng)了我国工业体系的形成与发展(zhǎn),支撑了我国(guó)改革开(kāi)放以来30多年的经济高速增长,为我国(guó)的社(shè)会主义现代(dài)化(huà)建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教(jiào)育规(guī)模(mó)位居世(shì)界第(dì)拿(ná)局(jú)灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合理的高等工(gōng)程(chéng)教育结消扮构和(hé)体(tǐ)系。

  工程教育(yù)经过多年发展(zh富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗ǎn)已经具备(bèi)良好基础(chǔ),基(jī)本满足(zú)了社会对多种层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工程技术人才的大量(liàng)需求。

  我国工程教育改革发展的战(zhàn)略重点:

  一是要更加重视(shì)工程教育服务国(guó)家发展战略。

  二是(shì)要更加重(zhòng)视与工业界(jiè)的密切(qiè)合作。

  三是要(yào)更加重视学(xué)生综合素质和(hé)社会责任(rèn)感的培养。

  四(sì)是(shì)要更加重视工程人腊察才培养国际化。

  卓(zhuó)越计划实施的(de)目(mù)标和领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养大(dà)批创新能(néng)力、适应经济社会(huì)发展需(xū)要(yào)的(de)各类高素质(zhì)工程技术(shù)人(rén)才,建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国家、实现工业化(huà)和现代化,夯(hāng)实人力资(zī)源优(yōu)势,增强我国核心竞争力和(hé)综合国力。

  以实施卓(zhuó)越计划为突破口,推进工程教育改革与(yǔ)创新,提高我国工程教育人(rén)才(cái)培养质量(liàng),努力建(jiàn)设世(shì)界先进(jìn)水平(píng)、中国特色(sè)社会主义现代高等工程教育体(tǐ)系(xì),推动(dòng)我国(guó)从工程教育大国向工程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统(tǒng)产业(yè)和战略性新兴产业。

  要(yào)特别(bié)关注(zhù)国家产业结构调整和(hé)发(fā)展战略(lüè)性新兴产业(yè)的人才需(xū)求(qiú),适(shì)度提(tí)前培(péi)养人才(cái)。

   卓(zhuó)越计划的(de)实(shí)施水平包(bāo)括(kuò)工科本科生(shēng)、研究(jiū)生、三级博士生,培训现场(chǎng)工(gōng)程(chéng)师、设计开(kāi)发工程师(shī)、研究工(gōng)程师等各(gè)类后(hòu)备(bèi)工程(chéng)师。

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