说明文第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手列数(shù)字的作用是(shì)什么，说明文(wén)列(liè)数字的(de)作用和好处是(shì)说明文(wén)中列(liè)数(shù)字是为了(le)使所要说明的(de)事物准确化，以(yǐ)便读者第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手理(lǐ)解的(de)。

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说明(míng)文列数字的作(zuò)用是什(shén)么(me)，说明(míng)文列数字的作(zuò)用和好处

　　需要注意的是，引(yǐn)用(yòng)的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对(duì)不(bù)可以使(shǐ)用，即(第一次见面握手是左手还是右手，与人握手是左手还是右手jí)使是估计(jì)的数字，也要有可靠的依据。

列数字的说明方法的作用是什么

　　用具(jù)体数字(zì)来说明(míng)问题，可以使说明文更准(zhǔn)确，更科学，更具(jù)体，更具说服(fú)力。

　　通过具体数字，表(biǎo)现(xiàn)语(yǔ)言的(de)准确性，更具说服力(lì)。

　　有些事物为便于(yú)从(cóng)数量上说(shuō)明特征(zhēng)，往(wǎng)往运(yùn)用一睁咐些(xiē)数字来说明。

　　文(wén)学性说明文还要求生动性、形(xíng)象性。

　　恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性(xìng)，使说明对象更具体(tǐ)、更生动，让(ràng)读者更(gèng)明(míng)白，更清楚(chǔ)作(zuò)者的意思，更能增强说服力，有时也能增强(qiáng)读者的阅(yuè)读兴趣，更突出主题(tí)。

　　扩展资料：

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说(shuō)明的事物准确化，还(hái)可以采用列数字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的(de)是，引用(yòng)的(de)数字，一(yī)定(dìng)要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可(kě)靠的(de)根(gēn)据。

　　例如：

　　1、我(wǒ)国曾经发现(xiàn)过悉(xī)旁纯一头近四(sì)万公斤重(zhòng)启裤(kù)的鲸(jīng)，约十七(qī)米(mǐ)长，一条舌头就(jiù)有十几头(tóu)大肥猪那么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正变成(chéng)幼鱼的(de)卵可能(néng)还不到(dào)1%。

　　——《海洋是未来的(de)粮(liáng)仓》

　　3、这样，长江(jiāng)中下(xià)游的(de)湖泊面积在20世(shì)纪50年代(dài)还有22000多平方千米，到20世纪(jì)80年代只剩下12000平方千(qiān)米，减少了45.5%。

　　——《湖群，在消失(shī)》

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