颜(yán)元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想主张是颜(yán)元的教育思想：培(péi)养目(mù)标(biāo)：“实德(dé)实才之士(shì)”：颜元认为人(rén)才是(shì)治国安民的根本，而人才主要依(yī)靠(kào)学校(xiào)教育王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产来(lái)培养的。

　　关(guān)于颜(yán)元(yuán)的教育思想思维导(dǎo)图，颜元(yuán)的(de)教育思想主张以(yǐ)及(jí)颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜元的(de)教育思想对现代教育的(de)启示，颜元的教(jiào)育思想主张，颜(yán)元的教育思想简答题(tí)，颜元(yuán)的教育(yù)思想背诵(sòng)口诀等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

颜元的教育思(sī)想(xiǎng)思(sī)维(wéi)导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的(de)教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才(c王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产ái)之士”：颜元认(rèn)为人才是治(zhì)国安民的根(gēn)本，而人才主(zhǔ)要(yào)依靠学校(xiào)教育(yù)来(lái)培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标(biāo)是“实德实才之士”，即品德(dé)高尚、有真才实学的经(jīng)世致用人才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的(de)通(tōng)才，另一种(zhǒng)是“终身止(zhǐ)精一(yī)艺”的专(zhuān)门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教育(yù)内容，这就是颜(yán)元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜(yán)元基于他“富国强兵(bīng)”的(de)政治理想，还提(tí)出教育要“兵农(nóng)合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系实(shí)际，观(guān)察、练习，“躬行而(ér)实践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门读书(shū)和(hé)空谈理义(yì)，因为其(qí)脱离实际(jì)，不能解决(jué)实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通过读(dú)讲来学(xué)习知识(shí)，而是主张(zhāng)读书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第四，人获得(dé)知识(shí)的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己(jǐ)规(guī)划的漳南书院(yuàn)中，陈设(shè)六斋，并(bìng)规(guī)定了(le)各斋具(jù)体(tǐ)教育内容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳(zhāng)南书院的六(liù)斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺能(néng)斋、理学斋(zhāi)和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应当时的(de)实(shí)际，等时机到了则关闭这两斋。

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