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朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词摘抄牙牙学语(yǔ)、狼狈(bèi)而(ér)逃(táo)、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘(jū)无束
忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)
千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动头发剪了后悔了大概多久能长回来,3天头发长10厘米秘诀声色
奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作
朝花夕拾藤野先生好句摘抄赏析1.大(dà)概是物(wù)以希(xī)为(wèi)贵罢。
赏析:与句末语气的罢合用,以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙台(tái)受优待的原因(yīn),带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛酸。
2.东(dōng)京也无非是(shì)这样。
赏析(xī):表达了作(zuò)者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。
3.他的对于(yú)我的(de)热心的希望,不倦(juàn)的教诲,小而言之(zhī),是为中国(guó),就是(shì)希望中国有(yǒu)新的医学;大而言之,是(shì)为学术,就是希(xī)望新的医学(xué)传(chuán)到(dào)中国(guó)去。
他的性(xìng)格,在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。
赏析:深(shēn)切地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生(shēng)的怀念和感激。
4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。
赏析:表明事实并未出现,不过是作者(zhě)想象中(zhōng)的情景(jǐng),而鼓舞的力量是巨大的(de)。
这(zhè)就(jiù)强烈的(de)表(biǎo)现了作者对藤(téng)野先生的(de)怀(huái)念。
5.因为状况也(yě)无(wú)聊,说起来也无非使他失(shī)望,便连信也(yě)怕敢(gǎn)写了。
赏析(xī):这里透露了作(zuò)者对辛(xīn)亥(hài)革命后中国依然是半殖民地半封(fēng)建社(shè)会的现状的失(shī)望和(hé)不满(mǎn),从而也觉得无(wú)法报答(dá)藤野(yě)先生对(duì)自己对中国人(rén)民的关心和期望,含蓄(xù)的笔(bǐ)调(diào)更加强了文(wén)章思想的深度。
朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘抄(chāo)
朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄,内容(róng)旦银猛(měng)如下(xià):
好词(cí):
1、物以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵(guì):事物因稀少(shǎo)而觉(jué)得(dé)珍贵。
同“物(wù)以稀为贵”。
2、无非:不外(wài),没(méi)别的。
3、何尝:用(yòng)在肯定形式前表示否定,有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。
4、诘责(zé):诘问谴(qiǎn)责。
5、托辞:借(jiè)口(kǒu)。
6、寒颤额:冷得颤抖的样子。
7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏。
8、抑扬顿挫(cuò):抑:降低(dī);扬:升高;顿:停顿;挫(cuò):转折(zhé)。
头发剪了后悔了大概多久能长回来,3天头发长10厘米秘诀>指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。
9、小(xiǎo)而言之:从小(xiǎo)处来(lái)说,从细节来看(kàn)。
10、叮嘱:叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。
好句:
1、我先是(shì)住在监狱旁边一个客店里的,初冬(dōng)搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用(yòng)被盖了(le)全身(shēn),用衣(yī)服包了头(tóu)脸,只(zhǐ)留两个鼻孔(kǒng)出气。
在这呼吸不息的(de)地方,蚊(wén)子竟无从(cóng)插(chā)嘴(zuǐ),居然睡安稳了。
2、仙台是一个市镇(zhèn),并不大,天冷得利害,还没有(yǒu)中(zhōng)国的学(xué)生。
3、有一天,本级的学生会干事到(dào)我寓里来了,要借我(wǒ)的(de)讲义看(kàn)。
我检出来交给他(tā)们,却(què)只翻检了一通,并没有(yǒu)带走(zǒu)。
但他(tā)们一走,邮差就送到一封很厚(hòu)的信,拆(chāi)开看时,第一句是:“ 你改悔罢!”
4、这(zhè)种欢(huān)呼,是每看一片都有的,但在我,这(zhè)一声却特别听得(dé)刺耳。
此后回到中国来,我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们,他们也(yě)何尝不(bù)酒(jiǔ)醉(zuì)似的喝彩,一呜呼,无(wú)法(fǎ)可(kě)想!但(dàn)在那时那地,我的意见却(qu头发剪了后悔了大概多久能长回来,3天头发长10厘米秘诀è)变化了。
5、我虽然觉得(dé)客店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我不相(xiāng)干,然而(ér)好意难却,也只(zhǐ)得(dé)别(bié)寻相宜的住(zhù)处了(le)。
《藤野先生》创作背景(jǐng):
1902年4月,鲁迅22岁(suì),他怀着寻求救国救民真理的理想,去(qù)日本(běn)留学(xué),在东京的弘(hóng)文学院补习日文。
1904年9月,转赴仙台,进仙(xiān)台医学专门学校学医。
毕业于爱知县立医学校(xiào)(现名古(gǔ)屋大学)的藤野(yě)先生,在鲁(lǔ)迅入学的两个月前(qián),升格(gé)为仙台医学专门学校的解(jiě)剖学教授。
鲁迅在此认(rèn)识了这位(wèi)日(rì)本学者,并模桥且同他建立了深(shēn)厚的师(shī)生友(yǒu)谊。
在日(rì)本军(jūn)国主义影响下,当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的(de)民族偏(piān)见。
但藤野先生并不如此,他对来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加爱护,并以自(zì)己(jǐ)的高(gāo)尚品质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。
这篇散文写于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫害,从北京南下(xià),来到厦门大学(xué)任(rèn)教,作者作此文(wén)予以怀念藤野先生,此文最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期,后收入散(sàn)文集《朝(cháo)花夕(xī)拾》。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了