古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗(shī)意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句(jù)话的(de)意思(sī)，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是(shì狼性文化是什么意思，狼的精神经典十六字)什(shén)么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上(shàng)，缓(huǎn)缓地把家还(hái)；

　　拿(ná)着一(yī)支短(duǎn)笛，随(suí)口(kǒu)吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两句，写(xiě)的是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融(róng)合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的(de)图画(huà),为(wèi)后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置(zhì)了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落(luò)日(rì)倒映在水中的形(xíng)象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地(dì)骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了(le)这(zhè)样的(de)环境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在的情致。

山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)是什(shén)么(me)意思

　　这我(wǒ)会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自(zì)于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原(yuán)文(wén)是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了(le)，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐曲(qū)。

　　这里有一些我觉(jué)得比(bǐ)较(jiào)重要的词汇，单独解(jiě)释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘(táng)。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就(jiù)一(yī)起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的(de)不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤(yóu)其是南(nán)宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常以七(qī)绝的(de)形式，进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村晚景(jǐng)图：在四周长满青草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正要落(luò)山(shān)，红(hóng)红的火球好像被山(shān)吃掉(diào)一(yī)样（是落山(shān)后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令已在春末(mò)，池(chí)塘(táng)里的青(qīng)草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节(jié)，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很高。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山(shān)落(luò)日。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形(xíng)象地现(xiàn)出(chū)落日挂在山(shān)头上的情(qíng)况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的(de)“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字(zì)之工。

　　又(yòu)用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句(jù)表现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧童(tóng)、写(xiě)村晚，他十分满(mǎn)足于这样一种自然(rán)风光优(yōu)美、卜(bo)宽(kuān)人们生活(huó)自由(yóu)自在的(de)环境，故(gù)写牧(mù)童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这(zhè)首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无(wú)论是色彩的(de)搭(dā)配，还是(shì)背景(jǐng)与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都(dōu)非(fēi)常协(xié)调，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之(zhī)声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面(miàn)不大，写景则集中在(zài)池塘(táng)上，写人则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南(nán)优(yōu)美(měi)的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村(cūn)景色，因(yīn)诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅落寞(mò)，因此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信(xìn)大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日，一起把影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪这句话的意思(sī)，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是什么，山衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远的青山(shān)，衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融合起来(lái)，描(miáo)绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色(sè)的生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山(shān)和(hé)落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规(guī)矩地(dì)骑(qí)，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮(pí)可爱(ài)，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自(zì)然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗的(de)意思是：山衔住落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘(táng)里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。狼性文化是什么意思，狼的精神经典十六字>

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。狼性文化是什么意思，狼的精神经典十六字>

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一(yī)起来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗中(zhōng)之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一些作家常以七绝(jué)的形(xíng)式，进(jìn)行(xíng)这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

　　使你感到这些(xiē)诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被山(shān)吃(chī)掉(diào)一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了(le)一幅饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末(mò)，池塘(táng)里的(de)青草已经长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节(jié)，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更(gèng)山(shān)吐月”的(de)“吐”字同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个“浸(jìn)”字(zì)，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王(wáng)安(ān)石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也(yě)十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自(zì)由自在(zài)的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性(xìng)好静、好无(wú)拘无(wú)束(shù)呢(ne)？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩的(de)搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非(fēi)常协调，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画(huà)面(miàn)不大(dà)，写景(jǐng)则集中在池塘上，写人(rén)则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田园(yuán)之中，使人对(duì)悠(yōu)然恬静的(de)乡(xiāng)村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少了个天真(zhēn)烂(làn)漫(màn)的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村(cūn)景(jǐng)色，因(yīn)诗人(rén)的心(xīn)情不(bù)同，摄取的画(huà)面(miàn)便不同，一(yī)是(shì)充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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