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arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高(gāo)考(kǎo)状元理科文科(kē)各是(shì)多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状元名单(dān)公布,青海(hǎi)文(wén)理科状元是(shì)谁多少分

　　高(gāo)考(kǎo)不(bù)是(shì)唯一的(de)出路(lù)，但对(duì)于大多数(shù)普通家庭来说是最好的出路(lù)。

　　很(hěn)多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦(kǔ)苦将(jiāng)孩子养大供(gōng)其读书，就是为了(le)有朝一日能(néng)金榜题名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能高考只是一个(gè)“试练场”，他(tā)们没有(yǒu)考上(shàng)好的(de)大学(xué)，依然有所家(jiā)业(yè)继承。

　　但是，不(bù)管(guǎn)怎么说高考终究(jiū)是当下教育(yù)必经之路。

　　本文小(xiǎo)编将带你一(yī)起来了解关(guān)于青(qīng)海高考状元的相关(guān)知识，说到高(gāo)考状元，大家都(dōu)会为他竖着大(dà)拇指(zhǐ)，天之(zhī)骄子往后(hòu)的前(qián)途不可限量，不管怎么(me)样小编在此恭喜他(tā)们摘得高考状(zhuàng)元的桂冠！截至本文发(fā)稿时2019年青海(hǎi)高考文理科(kē)状(zhuàng)元名单暂无公布，所以(yǐ)小编暂先整(zhěng)理了2018年青海高考状(zhuàng)元信息，2019年青(qīng)海高(gāo)考状元名(míng)单(dān)稍(shāo)后我(wǒ)们及时公布。

一、2018年青海高考(kǎo)状元相关信息

　　文科状元(yuán)：黄天琪，青海(hǎi)师(shī)范大学附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理(lǐ)科状(zhuàng)元：武家和(hé)，青海湟川中学(xué)，裸分(fēn)699分(fēn)，加20分后总分719分。

二(èr)、最(zuì)新(xīn)青海高中人(rén)气(qì)排名

名次	中学(xué)名称	全国排名	所在城(chéng)市	城市排名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青(qīng)海湟川(chuān)中学第(dì)一(yī)分校	78	西宁	2	2
3	大(dà)通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属(shǔ)中学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三、高考状(zhuàng)元高(gāo)中学习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯(guàn)。

　　一个好的学习习惯(guàn)可以帮助我们达到事半功倍(bèi)的效(xiào)果，也会让学习变得有条不紊，不杂不乱。

　　首(shǒu)先，上课要认(rèn)真听讲(jiǎng)。

　　上课的时间是要充分利(lì)用的，因为(wèi)那是同学们注意(yì)力能够高(gāo)度集中的时(shí)候。

　　所有的(de)知识需要(yào)当堂理解，并且紧跟老师的思路(lù)，避(bì)免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法，就是上课时目光(guāng)跟(gēn)着(zhe)老师移(yí)动，可以尽(jǐn)量避免走(zǒu)神，也便于老师监督。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)一下，有些老师讲课有(yǒu)时会出现“离题”的(de)状况，同学(xué)们一是可以提醒老师(shī)，二(èr)还(hái)可以将刚才老师讲的东西(xī)巩(gǒng)固(gù)一遍，充分利(lì)用课堂时间(jiān)。

　　其次(cì)，要养成预习和复习的习惯。

　　如果在上(shàng)课前已预习，甚至只(zhǐ)是浏(liú)览(lǎn)过课本内(nèi)容，上课时(shí)思路就会更活跃，也有助于理解课堂(táng)内容，加深记忆(yì)。

　　还可以记下不懂(dǒng)的地方，上课时着(zhe)重(zhòng)注(zhù)意。

　　所(suǒ)谓“温(wēn)故而(ér)知新”，复习自然(rán)也是必不可少。

　　在(zài)高一、高二时(shí)，同学们往往(wǎng)只在考试来(lái)临的几天里抓紧复习功课。

　　但如(rú)果每天将(jiāng)学到的内容巩固一遍，效果也是十(shí)分(fēn)显著的(de)，通常只(zhǐ)需要大(dà)致将重点(diǎn)知识记一遍即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流(liú)，勤学好(hǎo)问。

　　记得刚(gāng)上高中时，看到有同学下课(kè)了拿着书(shū)去问(wèn)老师难题，还觉(jué)得好生奇怪(guài)。

　　然而到高年级(jí)以(yǐ)后(hòu)，自己(jǐ)也(yě)成天(tiān)“缠”住(zhù)老(lǎo)师不(bù)放，并由此受(shòu)益(yì)匪浅。

　　尽管遇到难题可以问同学(xué)，但(dàn)向老师提问时，老师(shī)会将一些类似(shì)的知识(shí)串联(lián)起来，提(tí)高学生的跨越理解能力。

　　因(yīn)此(cǐ)，请(qǐng)大胆地向老(lǎo)师(shī)提问吧！我们的口号(hào)是：“不让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多科目都需要记笔记(jì)，而(ér)笔记的(de)记法也不尽相同。

　　例如(rú)我们的历史书上空隙很多，就不(bù)用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在书(shū)上；

　　英语要记(jì)的新(xīn)单词(cí)较多，所以要arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算准备特殊的笔记本。

　　而记笔记也是一(yī)门学问，看(kàn)到清晰有条理的笔记(jì)，心情也会(huì)好很多，也可以(yǐ)提高学习效率，例如记英语单词(cí)student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑(hēi)三(sān)色(sè)笔记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又(yòu)有醒目清楚的(de)效果。