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  高考结束的考生们通常都想要(yào)好好的(de)放松(sōng)一下(xià),这是无可厚(hòu)非的,但考生(shēng)们在面对志愿填(tián)报的(de)时候(hòu)千万不要盲(máng)目选择(zé)。

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一(yī)、2020年四川(chuān)高(gāo)考网(wǎng)上(shàng)志愿填(tián)报入口(kǒu)

  考生(shēng)请注意,2020年四川高考志愿填报网站(zhàn),唯一的入(rù)口就是四川(chuān)省教育考试(shì)院官方(fāng)网站,考试可以登录该系统填报志愿。

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二、四(sì)川高考志愿填(tián)报注意事(shì)项和指南(nán)

  高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的注意事项有哪些(xiē)

  1、对于高(gāo)考志愿(yuàn)填报,可以填报四个(gè)学(xué)校,每个学(xué)校可以填报六个专(zhuān)业。

  考生需(xū)要(yào)注意的是,在(zài)填(tián)写志愿的时候,代码一定要填报(bào)准(zhǔn)确(què)。

  在(zài)填报志愿的(de)时候,考生在填第一(yī)个学(xué)校的(de)时候(hòu),可以填(tián)的稍微高一(yī)点(diǎn),第二(èr)个和(hé)第三个志愿可(kě)以(yǐ)填(tián)和(hé)你高考成绩排名(míng)差(chà)不多的(de),最后第四个可以填的(de)稍低一些(xiē)。

  这样(yàng)拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生填报高考志愿采用的是平(píng)行志愿(yuàn)和整体志愿两(liǎng)种,一般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校,每所院校志愿中都包(bāo)含(hán)六个专业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专(zhuān)业服从调剂志愿(yuàn)。

  而体育(yù)类考生在填报志愿的时(shí)候可以填报五(wǔ)所院校,但是(shì)每所院校志(zhì)愿中包含四个专业(yè)志愿和一(yī)个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填(tián)报平行志愿时要注意,平(píng)行志愿是有(yǒu)录取顺序的(de),并不是(shì)成绩达(dá)到各高校(xiào)的录取条件(jiàn)后,就可以被几所院校同时录取的(de)。

  事实上,考生的档案(àn)在投到(dào)某一所高(gāo)校(xiào)后,就不(bù)会再到其他的(de)学(xué)校,所以对于考生来说,投档(dàng)录取的机会仍然只有一次(cì)。

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  了解(jiě)本科(kē)专业目录非常重要(yào)

  12个(gè)学(xué)科门类,92个专业类,506个专(zhuān)业。

  (普通高(gāo)等学校本(běn)科专(zhuān)业目录(2012年))

  十二个学科门(mén)类往下有很多细(xì)分(fēn),在我(wǒ)们本(běn)科(kē)专业(yè)里就(jiù)是叫专业(yè)类。

  国家教委的(de)专(zhuān)业目录(lù)里92个专业类(lèi),92个专业类下(xià)面(miàn)再细分就是506个专业。

  不同(tóng)的学(xué)校开(kāi)设(shè)的不一样,招生也不一样。

  506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业(yè)。

  特别要提醒大家注意工学

  在92个专(zhuān)业类里头(tóu)工学占了31个,占到三分之(zhī)一左右,在专业(yè)数506个里,工(gōng)学(xué)占了(le)169个,又是三(sān)分之(zhī)一左右。

  教育部一个统计,就全国的大学生在校生人数里学工科的也(yě)占了三分之一左右(yòu)。

  所以其实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报的过程中,我们很(hěn)多家长可能系数比较多(duō)的,或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比较多的还(hái)是工学。

  比较好就业(yè)也恰好是工学(xué),因(yīn)为社会(huì)需求(qiú)量非常大。

三、四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报相关(guān)文章分(fēn)享

四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报系统入口网址 附填报网站(zhàn)系统教程

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   二、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报教程和指南

   考生高(gāo)考(kǎo)时,感觉(jué)一般会比模(mó)拟考试时的状态要好,因此在估分时可适(shì)当地加分,但不能(néng)过多(duō)地(dì)加分(fēn)或减(jiǎn)分(fēn),因为(wèi)感觉毕(bì)竟是感觉(jué)。

  同(tóng)时(shí),在(zài)估分时还要注意一(yī)些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门(mén)学科(kē)中最(zuì)难(nán)估分(fēn)的要数语文。

  虽然客观题部分比较(jiào)容(róng)易(yì)估(gū)分,但(dàn)其后(hòu)的几类题由(yóu)于弹性比较大(dà),考生就应该特别注(zhù)意。

  例如现代文阅读部分,如果与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)不一(yī)致,则要看与标准答案是相近还是相(xiāng)悖(bèi),如(rú)果(guǒ)相(xiāng)近,还要严格比较(jiào)两者,看角度是(shì)否一致。

  作文评分是按(àn)基础等级与发展等(děng)级(jí)两个分数进(jìn)行评判的,一个(gè)基础等级50分,发展等级是10分,在发展等级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的,都可以(yǐ)加1—10分。

  基(jī)础等级的估分要(yào)从主苏三起解的故事,苏三起解的故事简介题、结构(gòu)到语言逐项(xiàng)衡量。

  在第(dì)二(èr)部分评(píng)分中,如果作文跑题,不可(kě)能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的分。

  但是现在高考的作文在(zài)写作表达(dá)方(fāng)式上,文体限制不(bù)大,可(kě)以写记叙经(jīng)历,编些故事,也可以发表(biǎo)议论,展开联想,这样(yàng)的要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

  所(suǒ)以在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一般就(jiù)是(shì)按(àn)步骤(zhòu)给分,没有太多的灵(líng)活(huó)性。

  在估数(shù)学分时,重点(diǎn)在大题的估(gū)分(fēn)上,要按(àn)步骤算分,解题的方法可能不一样,但是在步骤上(shàng)相当的(de)位置(zhì)会给同样的分。

  

   物理的步(bù)骤(zhòu)分也是(shì)很重要的(de),但是(shì)不一定是非得要和标准答案相同(tóng)。

  只要(yào)叙述(shù)得很清楚,逻辑关(guān)系(xì)上比较明朗的话,同样会给(gěi)分。

  因此,物理答题(tí)的步骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比答案还要(yào)重要。

  一(yī)般情(qíng)况下:考生估分可能会(huì)偏高,因(yīn)为(wèi)考(kǎo)生只会对答案(àn),认为答案对(duì)了就会(huì)得分。

  而物理阅(yuè)卷更注重答(dá)案是(shì)怎样来(lái)的,根(gēn)据是什么(me)。

  有(yǒu)些考生(shēng)答案也(yě)许错了,可他得(dé)的分也许(xǔ)比答案对(duì)的考生高,原因之一就是解答(dá)过程的(de)完整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题的估分,不是答得内容越(yuè)多越给分(fēn),而是要看(kàn)是否将观点答出来了,才能(néng)给(gěi)分(fēn)。

  因此,政(zhèng)治估(gū)分应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合,也就是说(shuō)不一定完全“死抠(kōu)”标准答案,只要表达的(de)意(yì)思比较接近(jìn)标准(zhǔn)答案,表述清楚、明确(què)就可以适当给自己加分(fēn)。

  但这种“踩意”也不是无(wú)边无沿,还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲,要(yào)把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容(róng)易偏高。

  考生在估(gū)分时应注意以下几点(diǎn):①在1分的分点下常包括若干句话,一般情(qíng)况下,只要答上了(le)一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话,就(jiù)能加上这1分(fēn)了。

  ②答题里面(miàn)如果(guǒ)出(chū)现判断错(cuò)误,后面(miàn)的即使(shǐ)答对了(le),也不要给自己加分。

  因为(wèi)判(pàn)断(duàn)错了,阅(yuè)卷(juǎn)者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关(guān)键词(cí),虽然(rán)你的答案所有的话和(hé)标(biāo)准答案都比较(jiào)相像(xiàng),但(dàn)最关键(jiàn)的那(nà)个词没(méi)有,也不要加分,因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英语(yǔ)最好按照自(zì)己平时的情况估分,因为英语考题客观题比重(zhòng)大,估(gū)分相(xiāng)对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文进行估分时,最好(hǎo)按照自己平时的情(qíng)况估分。

  

   学生第(dì)一遍估分可(kě)以把自(zì)己认为(wèi)“可得可不得”的(de)分数全部算在得(dé)分之(zhī)列;第二遍再按此方(fāng)法细估一遍,找一个平均(jūn)值;第(dì)三(sān)遍是把这部分分数(shù)全部排除在外;第四(sì)遍(biàn)按此方法细估;第五遍(biàn)是用(yòng)最(zuì)高(gāo)得分键锋加上最低得分(fēn),然(rán)后得平均分;第六(liù)遍是用细估的(de)最高分加上最低分得平均分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分(fēn)高低与学生本人的性格有很大的关系,因(yīn)此家长、老师也应结(jié)合学生具体情况因(yīn)人而异。

  

   高考估分时应充分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之前要吃游(yóu)亮(liàng)型透标准答(dá)案(àn),然后回(huí)忆自己答题的情况如何。

  题目不仅要答对,还要看答得是否(fǒu)完整。

  因为少(shǎo)一(yī)个步骤或少一个(gè)论点,都会被扣(kòu)分;第二(èr)种情况,对于结果错(cuò)了的答(dá)题不能全盘否定,有些时候中间的某些(xiē)步骤是对的,也(yě)可能会得(dé)分。

  但(dàn)是,这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)下(xià),分(fēn)数(shù)要(yào)往低处估。

  如果解答的方(fāng)法和标准答案不一(yī)致,最好请老师来把关(guān)。

  第三(sān)种情(qíng)况,考生要检验自己是否运(yùn)用了一些未(wèi)经推(tuī)导(dǎo)的公式。

  也(yě)就是说,只有课本(běn)上黑体字的公式和定(dìng)理(lǐ)才(cái)能直接引用,否则也会被(bèi)扣分。

  另外,那些(xiē)平(píng)时粗心大(dà)意的考生还要注(zhù)意,考试时不(bù)要有漏写、漏答的情(qíng)况(kuàng)出现,譬如(rú),在(zài)做应用题(tí)时(shí),为(wèi)了(le)节约时间,经常不写“答(dá)”字。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

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