重修的是(shì)不是更好过？是重修于(yú)好(hǎo)，于在这里作介(jiè)词的。关于重修(xiū)的是不是(shì)更好过(guò)以及重修的是不是(shì)更(gèng)好过，重修什么之好，重(zhòng)修(xiū)和(hé)洽什么意思，重(zhòng)修是怎么样，重修好过么等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修是和重(zhòng)生(shēng)一同上(shàng)课吗

　　是的，重修(xiū)是和重生一同(tóng)上课的(de)。

　　大(dà)学重修是和重生一同上课，期末需(xū)求跟重(zhòng)生(shēng)一(yī)同考(kǎo)试。大学苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义(xué)考试某(mǒu)一门课未(wèi)经过(一(yī)般是必修(xiū))，

　　下一个学年从头上这门课(kè)，并从头(tóu)考试称为(wèi)重修。大多数高校都采纳这(zhè)样的战略：当一(yī苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义)位同学在期末考试(shì)中有(yǒu)多科(kē)不及格(gé)，

　　鄙人一学期开学第一周给予(yǔ)补考机遇;若该同学在补考期(qī)间(jiān)把不及格的科目补(bǔ)考及(jí)格则不需求(qiú)重(zhòng)修。

重(zhòng)修的(de)是不(bù)是更好过

　　是重修(xiū)于(yú)好，于(yú)在这里作介词(cí)。

　　重修于(yú)好也可称为重修(xiū)旧好(hǎo)、重归于好。

　　重修旧好是(shì)一个汉(hàn)语成语，指(zhǐ)康复旧情，重(zhòng)归于好，康复以往的友谊，在句中作谓(wèi)语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂和(hé)他(tā)的女儿们》第(dì)五章(zhāng)：秀云不(bù)肯改嫁(jià)到(dào)耳鼓山去，这(zhè)便(biàn)是(shì)一(yī)个(gè)最好(hǎo)的重(zhòng)修旧好的机遇。

　　于，汉语一级通用(yòng)标准(zhǔn)汉字(zì)，此(cǐ)字始见于商(shāng)代(dài)甲骨文，字形(xíng)、字义联(lián)系不(bù)明。

　　于苟以天下之大而从六国破亡之故事是又在六国下矣翻译，苟以天下之大而从六国古今异义作介(jiè)词，古代通於。

　　现代的于多用来(lái)介(jiè)绍(shào)动作(zuò)的时刻、地址、人物等，表明在、从、到(dào)、对、给(gěi)、向(xiàng)等义。

　　于用在被迫句(jù)中，引出自动者，用在形容词后(hòu)，引(yǐn)出比较的(de)目(mù)标(biāo)。

大学生挂科(kē)重修好过吗？

　　好过的(de)。

　　大学(xué)生都清楚，大学挂(guà)科了(le)，需(xū)求(qiú)补考，补考没过(guò)就需求重修。

　　在结(jié)业前的最终一(yī)学期(qī)有5门(mén)重修课，最终成(chéng)功(gōng)准时结业。

　　能够给你一些经(jīng)历(lì)：1.提早和(hé)教师交流(liú)承认：必(bì)定要(yào)让教师知道(dào)有你这号人在他那里(lǐ)重修，如果有重修群，必定要加进去(qù)，然后和教(jiào)师阐明自己(jǐ)为什么会重修(xiū)，而且表明自己必定(dìng)要经过重(zhòng)修(xiū)的决(jué)计。

　　2.提早和教师问候重修的成果构成：有的(de)课程是没有平常成果(guǒ)的(de)，我们平常都很忙，平常成果不给(gěi)的(de)话就(jiù)不(bù)去上课了(le)吧，多花时(shí)刻在图书(shū)馆自己揣(chuāi)摩，一般搞到重(zhòng)修的(de)课程，自学反而更简单经(jīng)过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这个时分能够看看我国大学生慕课，会(huì)对你的课程有很大(dà)协(xié)助(zhù)的。

　　4.回绝(jué)和(hé)不重修的人步(bù)调一(yī)致：他人没有重修课，到了大四根(gēn)本就只有结业设计和选修课了，你注定是要比(bǐ)他(tā)人多尽(jǐn)力一些的(de)，这(zhè)个时分应(yīng)该对自己担任了(le)。

　　5.放下心理压力：不要觉得重修(xiū)就(jiù)低人一(yī)等，到了结业(yè)的(de)时(shí)分(fēn)，只(zhǐ)需拿到结业证(zhèng)的都是好孩子(zi)！

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