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我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门

我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

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说明(míng)文列数(shù)字(zì)的作用是什么(me),说明(míng)文列数字的作用和好处

  说(shuō)明(míng)文中(zhōng)列数(shù)字(zì)是为了使所要(yào)说明的事(shì)物准确化,以(yǐ)便读者(zhě)理解。

  需(xū)要注意的(de)是(shì),引用的(de)数字,一(yī)定要准确无(wú)误,不(bù)准(zhǔn)确的数(shù)字绝(jué)对(duì)不可以使用,即使(shǐ)是(shì)估计的数字,也要有可靠的依(yī)据(jù)。

列数(shù)字的说明方(fāng)法的作用(yòng)是什么

  用具体数字(zì)来说明(míng)问题,可以使说明文更准(zhǔn)确,更(gèng)科(kē)学(xué),更具体,更具说(shuō)服力(我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门lì)。

  通过具体数字,表(biǎo)现语言的准确性,更具说服力。

  有些事物为(wèi)便于从数量上(shàng)说明特征,往往运用一睁咐些(xiē)数字来说明。

  文学(xué)性说(shuō)明文还要求生(shēng)动性、形(xíng)象性。

  恰(qià)当(dāng)地运用说(shuō)明方(fāng)法,能提高说(shuō)明(míng)语言(yán)的(de)科(kē)学性和准确性,使说明对(duì)象更(gèng)具体、更生动,让读者(zhě)更明白,更清楚作者的意思,更(gèng)能(néng)增强(qiáng)说(shuō)服(fú)力,有时(shí)也能增(zēng)强(qiáng)读者的阅读兴趣,更突出主题。

  扩(kuò)展资料:

  为(wèi)了(le)使所要(yào)说明的事物准确(què)化,还可以采用列数字的我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门方(fāng)法(fǎ),以便(我们人类属于什么动物,人类属于什么动物门biàn)读者理解。

  需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不(bù)准确的(de)数字绝(jué)对(duì)不能用(yòng),即使是估计(jì)的数字(zì),也要有可靠的根据。

  例如:

  1、我国(guó)曾经(jīng)发现过悉旁(páng)纯一头近四万公斤重启(qǐ)裤的鲸(jīng),约十七米(mǐ)长,一条舌头(tóu)就有十几头大肥猪那么重。

  ——《鲸(jīng)》

  2、鳕鱼一(yī)次产卵(luǎn)竟达千万(wàn)粒,真(zhēn)正变成幼鱼的卵可(kě)能还不到1%。

  ——《海洋(yáng)是(shì)未(wèi)来的粮仓(cāng)》

  3、这样,长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代(dài)还有22000多平方千米,到20世纪80年(nián)代只(zhǐ)剩下12000平方千米,减少了45.5%。

  ——《湖(hú)群,在(zài)消失》

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