历史对(duì)于我们的意义是什么(me)，是学习历史的意义：可(kě)以以史为(wèi)鉴，古为今用的。

　　关(guān)于历史(shǐ)对于我们(men)的意义是什么，以(yǐ)及历史(shǐ)对于我们的意义是什(shén)么，为什么要学历(lì)史等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

历史对于我们的(de)意义(yì)是(shì)什么，

　　学习历史的意义：1、可以以史(shǐ)为鉴，古(gǔ)为(wèi)今(jīn)用(yòng)。

　　2、认识历史的(de)发展规(guī)律，设计发(fā)展社(shè)会的(de)理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史(shǐ)的发展(zhǎn)规律(lǜ)，预见未(wèi)来，为人类设计发展社会的理想方案(àn)。

　　4、增(zēng)选择复句例选择复句例子十个，选择复句例子5个子十个，选择复句例子5个强参与意识，参(cān)加社(shè)会决(jué)策。

　　5、进行(xíng)爱国主(zhǔ)义、民族(zú)团(tuán)结及道(dào)德(dé)教育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指(zhǐ)对人(rén)类社会过去(qù)的(de)事件和活动，以及(jí)对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释(shì)。

　　历(lì)史是客观(guān)存在的(de)，无(wú)论文(wén)学家(jiā)们如(rú)何书写历(lì)史，历(lì)史都以自己(jǐ)的方式存在，不(bù)可改(gǎi)变(biàn)。

　　其含义有三(sān)：1、记载和解(jiě)释作为一系列人类进程历史事件的一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历(lì)。

　　3、过去的事(shì)实(shí)。

　　历史的问(wèn)题在于不断发现真的过去，在(zài)于用材(cái)料说话，让人如何在(zài)现实(shí)中可能成为可以讨论的问(wèn)题。

　　历(lì)史是延伸的。

　　历史是文化的传承，积累(lèi)和(hé)扩展(zhǎn)，是人类文明的轨(guǐ)迹。

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