橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写

硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无丝竹之乱耳的之是什么用法(fǎ),无丝(sī)竹之乱耳的(de)之是什么词(cí)性是助词,用在(zài)主谓间,取消句子的(de)独(dú)立性;“无(wú)丝竹之(zhī)乱(luàn)耳”全句译为:没有嘈杂(zá)的(de)音乐扰乱(luàn)双耳的。

  关于无丝竹之(zhī)乱(luàn)耳的之是什(shén)么用法(fǎ),无丝(sī)竹之乱耳的之是什么词性以及无丝竹(zhú)之乱耳的之是什么(me)用法?,无丝竹之乱耳(ěr)的(de)之(zhī)是什么意思?,无丝竹之乱耳的之是什么(me)词性,无丝竹之乱耳中的之,无丝竹(zhú)之乱耳的(de)之怎么翻译等问题(tí),小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

无丝竹之乱耳(ěr)的之是什(shén)么用法(fǎ),无丝(sī)竹之乱耳的之是(shì)什么词(cí)性

  助词,用在主(zhǔ)谓间,取消(xiāo)句子的独立性;

  “无丝(sī)竹之乱耳”全句译为:没有(yǒu)嘈杂的音乐(lè)扰(rǎo)乱双耳(ěr)。

  出自刘(liú)禹锡的《陋室铭》。

  全文短短八(bā)十一字(zì),作者借赞美陋室抒(shū)写自己志行(xíng)高(gāo)洁(jié),安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。

《陋室(shì)铭》词类(lèi)活用

  ⒈名(míng):名(míng)词活用动词,出(chū)名(míng)。

  例句:山不在高,有仙则(zé)名

  ⒉灵:形容(róng)词活用(yòng)为动词,显出有灵(líng)气(qì)。

  例(lì)句:水不(bù)在深,有龙(lóng)则灵

  ⒊馨(xīn):名(míng)词(cí)活(huó)用(yòng)为动词,有了芳馨(xīn)。

  例句:斯是(shì)陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形容词的使(shǐ)动用法,使……受到扰(rǎo)乱(luàn)。

  例(lì)句(jù):无(wú)丝(sī)竹之乱耳

  ⒌劳:形容词的使动用法(fǎ),使(shǐ)……感(gǎn)到(dào)劳累(lèi)。

  例句:无(wú)案牍之劳形

  ⒍上:方位(wèi)名(míng)词作(zuò)动词(cí),蔓上。

  例(lì)句:苔(tái)痕上阶(jiē)绿

  ⒎绿(lǜ):形容词作动词,变绿(lǜ)。

  例句:苔痕上阶绿

《陋室铭》古今(jīn)异义

  ⒈无案牍之(zhī)劳形(形:身体;

  今常用义为:样(yàng)子)

  ⒉惟(wéi)吾(wú)德馨(xīn)(馨:品(pǐn)德高尚;

  今义为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿(hóng)雁,书(shū)信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(丝竹:琴瑟(sè)箫笛等管弦(xián)乐(lè)器(qì),这里指奏乐(lè)乐器的声音;

  今(jīn)义为:丝绸和竹(zhú)子)

  5.可以调素琴(调:弹奏;

  今义为:调解(jiě))

之有什么意思文(wén)言文

  

1. 文言(yán)文中,之有什(shén)么(me)意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去。

  《为(wèi)学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代词,相当于“这(zhè)个(gè)”、“这”、“这种(zhǒng)”等。

  《廉颇蔺相如列传》:“均~二策,宁许以负秦(qín)曲(qū)。

  ”

   ③第三(sān)人称代词,相当(dāng)于“他”、“它”、“它们”、“他们”等(děng)。

  《论积贮疏》:“罩山游生~有时而(ér)用~无(wú)度。

  ”《郑伯(bó)克(kè)段于鄢(yān)》:“爱共叔段,欲立(lì)~。

  ”

  

   ④指(zhǐ)代说(shuō)话者(zhě)本(běn)人或听话者的对方。

  《捕蛇者说》:“君将哀而生(shēng)~乎?”

   ⑤第二人称(chēng)代词,相当于“你(nǐ)”、“您(nín)”。

  《汉书(shū)?蒯通(tōng)传》:“窃闵公之(zhī)将死,故吊~。

  ”

   ⑥用(yòng)在定(dìng)语和中心词之(zhī)间,表示(shì)修饰(shì)、领属的(de)关(guān)系,相当于“的”。

  《邵(shào)公谏(jiàn)厉(lì)王弭谤(bàng)》:“防民~口,甚于防(fáng)川。

  ”

   ⑦用在(zài)主谓之间,取消句子(zi)独(dú)立性,一般不(bù)必译(yì)出。

  《师说(shuō)》:“师(shī)道~不(bù)传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝学》:“蚓(yǐn)无爪(zhǎo)牙~利。

  ”

   ⑨补语(yǔ)的标志。

  用在中心词(动词、形容词)和(hé)补语之间,可(kě)译作“得”。

  《捕蛇者说》:“未若复吾赋不(bù)幸~甚也(yě)。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师(shī)说》:“句读~不知。

  ”

   ⑾用在表(biǎo)示时(shí)间(jiān)的副词后(hòu),补足音节,没有(yǒu)实义(yì)。

  《赤(chì)壁(bì)之战》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和它们的修饰语之间,表示对方位、时间、范围(wéi)等的限制。

  《教战守策》:“数十年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言(yán)文(wén)中的 之 有(yǒu)什么 意(yì)思

   解析: 用(yòng)作代词,分几种情况(kuàng): (一)可以代(dài)人、代(dài)物(wù)、代事硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写

  代(dài)人多是第三人称(chēng)。

  译(yì)为"他"(他们(men))、"它"(它们(men))。

  作宾(bīn)语或(huò)兼语,不作主语。

   例如: 作《师说》以贻之。

  (《师说(shuō)》,代人,作宾语。

  ) 輮使(shǐ)之然也。

  (《劝(quàn)学》,代物,作(zuò)兼(jiān)语(yǔ)。

  ) 人非生而知之者。

  (《师说》,代事理,作唯岁(suì)宾语。

  ) (二(èr))指示(shì)代词,表(biǎo)近指。

  可译为"这",通常作复指性定语。

  如: 均之二策。

  (《廉颇蔺相如列传》) 2.用作(zuò)助词,也分(fēn)几(jǐ)种情(qíng)况(kuàng): (一)结构助词(cí),定语的标(biāo)志。

  用在定语和(hé)中心语(名词)之间,可(kě)译"的",有的可(kě)不译。

  如: 若(ruò)能以吴、越(yuè)之(zhī)众(zhòng)与(yǔ)中(zhōng)国(guó)抗衡。

  (《赤壁之战》) 道之所存,师之所存(cún)也(《师说》) (二)结构助词,补(bǔ)语(yǔ)的标志。

  用在中心(xīn)语(yǔ)(动词、形容词)和补(bǔ)语之(zhī)间,可(kě)译为"得"。

  如(rú): 古人之观于天地、山川、草(cǎo)木、鸟兽(shòu),往(wǎng)往有(yǒu)得,以其求思(sī)之深(shēn)而无不在(zài)也(yě)。

  (《游褒禅山记》) (三(sān))结构助词,宾语前置的标志。

  用在被提前的(de)宾语(yǔ)之后,动词谓语或介词之前,译时应省(shěng)去。

  如(rú): 宋(sòng)何罪之有?(《公(gōng)输(shū)》,即"宋有何罪") (四)结构助词。

  当主(zhǔ)谓(wèi)短语在(zài)句中(zhōng)作为主语、宾(bīn)语或一(yī)个分句时,"之"用在主(zhǔ)语和(hé)谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。

  译(yì)时也可省去。

  如: 师道之不传也久矣!欲人(rén)之无惑也难(nán)矣!(《师(shī)说》) 悍吏之来吾(wú)乡,叫嚣乎东西。

  (《捕(bǔ)蛇者说》) 孤之有孔(kǒng)明,犹鱼之(zhī)有水也(yě)。

  (《隆中(zhōng)对》) (五)音节助(zhù)词。

  用(yòng)在形容词、副词或某些动词(cí)的(de)末尾(wěi),或用在三个字之间(jiān),使之(zhī)凑成(chéng)四个字,只起(qǐ)调整音(yīn)节的作用,无义(yì),译时应省去。

  如: 顷之,烟炎张天。

  (《赤壁之战》) 毛(máo)先生以(yǐ)三寸之舌,强(qiáng)于百万之师。

  (《毛遂自荐(jiàn)》)

3. 在文(wén)言文中之(zhī)有哪些(xiē)意思

   之(zhī)

   一、代词(cí)

   1、人称代词(cí),译作“他(tā)”、“她”、“他(tā)们”

   ①公(gōng)与人乘,战于长勺。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈胜佐之,并(bìng)杀两尉。

  (《陈涉(shè)世家(jiā)》)

   ③孔文子何以谓之“文(wén)”也?(《十则(zé)》)

   ④醒侯故使之(zhī)问(wèn)之。

  (《扁(biǎn)鹊(què)见(jiàn)蔡醒公》)

   2、指示代词,指(zhǐ)代事物,译(yì)作“它”、“它们”或直译事物名称。

  

   ①学而(ér)时(shí)之,不亦说乎?(《十则(zé)》)

   ②屠(tú)自后断(duàn)其股(gǔ),亦毙(bì)之。

  (《狼(láng)》)

   ③子曰:默而(ér)识(shí)之(zhī)物销,学(xué)而不厌,诲人不倦。

  (《十则(zé)》)

   ④鬼问(wèn):“汝复谁?”定伯诳之。

  (《宋定伯捉鬼》)

   ⑤复投之,后狼止(zhǐ)而前狼又至(zhì)。

  (《狼(láng)》)

   二、助(zhù)词:

   1、结构助词,译作(zuò)“的(de)”

   ①君之(zhī)病在肠胃,不治(zhì)将(jiāng)益深(shēn)。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能损魁父之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人之心。

  (《岳阳(yáng)楼记(jì)》)

   ④南(nán)面(miàn)而制(zhì)秦,尚何取鸡鸣(míng)狗(gǒu)盗之力(lì)哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩(kòu)石垦(kěn)壤(rǎng),箕畚运(yùn)于渤(bó)海之尾。

  (《愚(yú)公移(yí)山》)

   2、结(jié)构(gòu)语气助词(cí),放(fàng)在(zài)主谓之间,取消句子独立性。

  

   ①医之好治(zhì)不病以为功。

  (《扁鹊(què)见蔡(cài)桓公》)

   ②在(zài)骨髓(suǐ),司(sī)命之所属(shǔ),无奈何(hé)也!(《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ③虽我之死,有子存(cún)焉。

  (《愚公(gōng)移(yí)山》)

   ④日月(yuè)之行,若(ruò)出其中(zhōng)。

  (《观沧海》)

   ⑤予(yǔ)独爱莲(lián)之(zhī)出淤泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助词,凑足音(yīn)节(jié)。

  

   ①公将(jiāng)鼓之(zhī)。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②久之(zhī),目似暝,意(yì)暇甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久(jiǔ)之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   ④顷之,贼二(èr)十(shí)余骑四面集,步(bù)行负弓矢从(cóng)者百许人。

  (《大(dà)铁(tiě)椎传》)

   4、结构助词,提前宾语的标(biāo)志。

  

   ①菊之爱,陶后鲜有闻。

  (《爱(ài)莲(lián)说》)

   ②何陋(lòu)之有(yǒu)?(《陋室铭》)

   ③宋(sòng)何罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中之有几(jǐ)种意(yì)思(sī)

   一、作助词用(yòng)。

   主(zhǔ)要用法(fǎ)有(yǒu)四种(zhǒng)类(lèi)型: 1、结构助(zhù)词。

  相当于现代(dài)汉语(yǔ)“的”,放在定语和中心语(yǔ)之间,作定语的标(biāo)志。

   其格(gé)式为:定语+之+中心语。

   例(lì)如: ①故时有物外之(zhī)趣。

   (沈(shěn)复《幼时记(jì)趣》)译:物体本身(shēn)以外的乐趣。

   ②于厅事(shì)之(zhī)东北(běi)角。

   (林(lín)嗣环《口技(jì)》) 译:在客厅的东北角(jiǎo)。

   ③水(shuǐ)陆草木之花。

   (周敦颐(yí)《陋室金铭》)——各种草(cǎo)木的花(huā)。

   ④览物(wù)之情,得无(wú)异(yì)乎?(范仲淹(yān)《岳阳楼记》)译(yì):(他们)观赏自然景物后的感情 ⑤忘路(lù)之(zhī)远近。

   (陱渊明《桃花(huā)源记》)译:忘(wàng)记了路的远(yuǎn)近。

   ⑥明(míng)有奇巧(qiǎo)人(rén)……能以(yǐ)径寸(cùn)之木(mù)。

   (魏学伊《核舟记(jì)》)译(yì):直径一寸的木头。

   ⑦菊(jú)之爱,陱(jū)后鲜有闻。

   (陱(jū)渊明《桃花(huā)源(yuán)记》)译:对(duì)于菊(jú)花的(de)爱(ài)好。

   2、用在主谓之间,取消句子独(dú)立(lì)性,使(shǐ)原来的(de)主(zhǔ)谓句成(chéng)为句(jù)子成分或(huò)复句的(de)成分。

   不必译出(chū)。

   其格式为:主(zhǔ)语+之+谓语。

   例如: ①予独(dú)爱莲之(zhī)出淤泥而不染。

  (刘禹(yǔ)锡《爱(ài)莲说(shuō)》)译:我唯独爱莲花的从淤泥中长出而(ér)不受到沾染。

   ②无(wú)丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这里没有嘈杂的音乐声侵扰耳(ěr)鼓。

   ③予谓(wèi)菊,花(huā)之隐逸者(zhě)也(yě)。

  (刘禹(yǔ)锡《陋室铭》)译:我认为(wèi)菊花是(shì)花是的隐士。

   ④大道之(zhī)行(xíng)也(yě)。

  (《大道之行也(yě)》礼记)译(yì):当政治上最高理想实施(shī)的时候。

   3、用在不(bù)及物动词(cí)、形容词或时间副词后起(qǐ)协调音节、舒缓语气作用。

  不必译出。

   例(lì)如: ①公将(jiāng)鼓之(zhī)。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁庄(zhuāng)公将要(yào)击鼓(gǔ)进攻了。

   ②久(jiǔ)之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语前置(zhì)标(biāo)志(zhì)。

   通常出(chū)现(xiàn)在疑问句中,疑问代词作宾语时,放在(zài)动词(cí)谓语前。

   其(qí)格式为:宾语+之+谓语。

   例如(rú): ①孔子云:“何陋(lòu)之有?” (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:孔子说:“有(yǒu)什么简(jiǎn)陋(lòu)的呢(ne)?“ ②宋何罪之有?(墨子《公输》)译:宋国有什么罪呢(ne)? 动词(cí)“有”,宾语“陋(lòu)”、“何罪”,借“之”帮(bāng)助,把(bǎ)宾语(yǔ)“陋”“何罪”从动词(cí)“有(yǒu)”后面提到动词前面。

  这(zhè)个“之”只是提宾标志(zhì),无实在意义。

   按现代汉(hàn)语的说法(fǎ),“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪(zuì)之有?”即(jí)为“宋有(yǒu)何罪?”。

   5、定语后(hòu)置标志(zhì)。

   为了强调定语(yǔ),常(cháng)把定语放在中心语的后面。

  例如(rú): 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译(yì):日行千(qiān)里(lǐ)的马,一顿(dùn)有时吃完一石粮食。

   二、作代(dài)词用: 1、人称(chēng)代(dài)词(cí),相当于(yú)现代汉语“我”、“他(tā)们”、“她(tā)们”、“它”、“它们”。

   例如(rú): ①具答之(zhī)。

  (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译:渔人详尽地(dì)回答了他们。

   之:代(dài)指桃花源人。

   ②亲(qīn)戚畔之(孟子(zi)《得道多助,失道(dào)寡助》)译:亲戚背叛反对他(tā)。

   之:代指道的君主。

   ③彼竭我(wǒ)盈(yíng),故克(kè)之。

   (左秋(qiū)明(míng)《曹刿论战》)译:所以战(zhàn)胜了他们(men)。

  之:代指齐国军(jūn)队。

   ④又数刀毙(bì)之。

  (蒲松龄《狼(láng)》)译:杀(shā)死(sǐ)了狼。

   之:代指狼。

   ⑤箬篷(péng)覆(fù)之。

   (魏(wèi)学伊《核舟(zhōu)记(jì)》)译:用箬(ruò)篷叶(yè)做成的船篷覆(fù)盖在上面。

  之(zhī):代指船舱。

   ⑥闭之(zhī),则右(yòu)刻“山高月(yuè)小,水落(luò)石出”。

  (魏学伊《核舟记》)译:关上窗户。

   之(zhī):它,代指(zhǐ)窗户。

   2、指示代(dài)词,相当于现(xiàn)代(dài)汉(hàn)语“这”、“这样(yàng)”“这……事(shì)”、“那”、“那(nà)样(yàng)”等。

   例如: ① 渔为甚异之。

  (陱渊(yuān)明(míng)《桃花源记(jì)》)译:渔为非常(cháng)惊异这(zhè)件(jiàn)事。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高尚士也,闻之。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:听说了(le)这件事。

  之:代指(zhǐ)桃花(huā)源事。

   ②曾不(bù)能损(sǔn)魁父之丘(列(liè)子《愚(yú)公(gōng)移(yí)山》)译:还不(bù)能挖掉魁父这样的(de)小山。

   三(sān)、作动词(cí)用,相当于(yú)“到”、“往(wǎng)”、“去”: 例如: ①辍耕之垄上(shàng)。

   (《史(shǐ)记(jì)陈涉世家》)译:他停止耕作(zuò),到田埂上休息。

   ②杜少(shǎo)府之(zhī)任(rèn)硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写蜀州 译:到蜀州(zhōu)上(shàng)任。

   ③又间令吴广之次(cì)所(suǒ)旁丛祠中。

  (《史记陈涉世(shì)家》)译(yì):到驻地旁的(de)丛林(lín)里的神庙(miào)中。

5. "之"字在文(wén)言(yán)文中有哪些意思

   "之"字(zì)在文言(yán)文中有到(dào)、去、的意思,词性不同意(yì)思(sī)不同。

   "之"字(zì)在文言文(wén)中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临之,曰(yuē):“天下无马。

  ”(《马(mǎ)说》)

   (2)名之者(zhě)谁?山之僧智仙(xiān)也。

  (《醉翁亭记》)

   当“之”用在动(dòng)词的(de)后面,“之”的(de)用法为代词(cí)。

  可以代人、代物、代(dài)事(shì)。

  代人多(duō)是第三(sān)人(rén)称,译为“他(tā)”(他(tā)们(men))。

  作宾(bīn)语或兼语,不(bù)作主(zhǔ)语(yǔ)。

   2、“之”作动词(cí)用

   (1)吾欲(yù)之南海,何(hé)如?(《蜀鄙二僧》)“之”是到,去的(de)

   (2)送孟(mèng)浩然之广陵(《送(sòng)孟浩然(rán)之(zhī)广陵》)“之(zhī)”是到(dào),去的

   “之(zhī)”用(yòng)作(zuò)动(dòng)词(cí)也是有规律可循(xún)的。

  动词“之”的后面一般会跟一个地点(diǎn)名词,前面有人(rén)名或人称代词,整个句子合起来(lái)应(yīng)为“某人去某地”的(de)句式。

   3、“之(zhī)”作(zuò)助词用(yòng)

   (1)“之”作结(jié)构助词“的”解。

   见藐小之物必细察其纹(wén)理,故(gù)时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当“之(zhī)”后面的一个词是名词(如(rú)“趣”、“洲(zhōu)”、“狱”、“意”、“地”)或名(míng)词(cí)性(xìng)短语(如“一毛”)时,“之”作结构助词“的”解,有(yǒu)的可不译。

   (2)“之”用于(yú)主谓(wèi)之间,不译。

   徐公(gōng)不(bù)若君之美(měi)也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非(fēi)鱼,安知鱼之(zhī)乐?(《庄子(zi)与惠子游于(yú)濠(háo)梁》)

   结构助词。

  当“之(zhī)”用在一个名词或代词(主(zhǔ)语)和一(yī)个(gè)动词或形容词(谓语)之间(jiān)时,起(qǐ)取消句子独立性的(de)作(zuò)用,可不译。

   (3)“之”起(qǐ)调(diào)节音(yīn)节作用,不译。

   辍耕(gēng)之垄上(shàng),怅恨久之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   音(yīn)节助词(cí)。

  用(yòng)在形容词(cí)、副词(cí)或某些动词(cí)的末尾,或(huò)用在三个字之(zhī)间(jiān),使之(zhī)凑(còu)成四(sì)个字(zì),只起调整音(yīn)节的(de)作用,无义,译时应省(shěng)去(qù)。

   扩展资料:

   "之"常见(jiàn)含义:

   1、到,往。

  【现代汉语解释】

   2、第(dì)三人称代词,译为(wèi)“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   3、指示代词,这。

   4、活用为第一人称,我。

   5、可用于宾(bīn)语前(qián)置句复代指(zhǐ)宾语,用于动(dòng)词(cí)之后。

   6、结构助(zhù)词,相当于“的”。

   7、结构助词,宾语前置的标志。

   8、结构助词,用在主语(yǔ)和(hé)谓语(yǔ)之间,起取消句(jù)子(zi)独立性的作用。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 硝酸锌化学式,硝酸锌化学式怎么写

评论

5+2=