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垂听与聆听,倾听的(de)区别是什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是(shì)什么(me)

　　垂听与(yǔ)聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆(líng)听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感(gǎn)情色彩(cǎi)，就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官接受言语信(xìn)息，进而通(tōng)过思维活(huó)动(dòng)达到(dào)认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般表(biǎo)示上级听取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带(dài)有尊敬的(de)色彩，一般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾(qīng)听有什(shén)么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近(jìn)于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于书(shū)面语，常指(zhǐ)仔细注意地(dì)听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转(zhuǎn)过(guò)耳朵恭恭(gōng)敬敬听别人讲话(huà)。

　　或(huò)者是(shì)认真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆听更像是(shì)上级(jí)对下级的训话，而(ér)倾听是(shì)一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　一，倾(qīng)听(tīng)要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅岩中心：不要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要(yào)总想占主导地位

　　尊重(zhòng)对(duì)方：不要打断对(duì)话，要让对方把(b宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府ǎ)话(huà)说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相(xiāng)关的细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙(máng)下结(jié)论，不(bù)要(yào)急于评(píng)价对方的观点，不要急切地表达建(jiàn)议，不(bù)要因(yīn)为与对方不同的见解而产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说些什么，不要把精(jīng)力放在(zài)思(sī)考怎样(yàng)反(fǎn)驳对(duì)方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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