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黄山山体主要由什么岩石构成

黄山山体主要由什么岩石构成 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma),为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

  关(guān)于(yú)原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗(ma),为(wèi)什么(me)说原(yuán)生家庭可怕(pà)以及为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà),什(shén)么叫原生(shēng)家庭(tíng)呢(ne),原生家(jiā)庭对(duì)一个人的影响有哪些,离异(yì)家庭(tíng)孩子心理缺(quē)陷,原生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格(gé)表现(xiàn)等问题,小编将为你整理以下的生活(huó)小知识:

原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭不是指离(lí)异的。

  原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会(huì)学概(gài)念。

  是指(zhǐ)儿女还未(wèi)成(chéng)婚,仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

  新生家庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭,这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)不包括(kuò)夫妻(qī)双方的(de)父母。

  我们应该正(zhèng)确衡量原生(shēng)家庭(tíng)和新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭的关系。

  当我们的家(jiā)庭还是(shì)原生家庭(tíng)时,子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母(mǔ),父(fù)母应当(dāng)关心子女的生活。

  当我们(men)有了新生家庭(tíng)后,在这个新(xīn)生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二(èr)人要结(jié)合为一体,应(yīng)该尽量在精神和物(wù)质上从(cóng)对原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影响中走(zǒu)出来,注重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合一,更多地尊重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意见。

  人要认识(shí)自(zì)己原生家(jiā)庭的影响,才不致(zhì)将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负面的元素带到新家(jiā)庭去。

  原生家庭和(hé)离异(yì)家(jiā)庭对孩(hái)子影响的不(bù)同

  原生(shēng)家庭(tíng)的孩子和离异家(jiā)庭的孩子,他(tā)们的成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样(yàng),缺少了一份父母的爱,在十几年的成(chéng)长中,对于性格、学(xué)习、做事都有一(yī)定影(yǐng)响。

  原生家庭的孩(hái)子,有(yǒu)一(yī)股(gǔ)发自内(nèi)心的自信,亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

  但离异(yì)家(jiā)庭的(de)孩子(zi),就不(bù)一样了,不是亲(qīn)生的父母打不敢打,骂(mà)也不敢骂,生怕两者之间的生气越来越生。

  那(nà)些(xiē)已经(jīng)离异过(guò)的(de)父母或者孩(hái)子,既然(rán)已经选(xuǎn)择,前路漫(màn)漫,往事清零,让新的一年里(lǐ)有个好运气,过好自己(jǐ)的每一天。

  从(cóng)小(xiǎo)缺失的爱,它不是你犯错的理由,因为(wèi)没了这些爱,你(nǐ)才(cái)要(yào)更强大和更努力(lì),让自己的以后过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什(shén)么(me)

  在社会(huì)学的(de)定义上,原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚,仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

  一(yī)个温(wēn)馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭,对子(zi)女的(de)性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之,缺乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的(de)心理,则会(huì)带来(lái)严重(zhòng)的(de)伤(shāng)害。

  奥地利(lì)著名心理学家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的(de)一句名言:幸(xìng)福的人,一生(shēng)都被童年(nián)治愈;不(bù)幸的人,一生(shēng)都在(zài)治愈(yù)自(zì)己的童年。

  他这句话,将原生家庭对孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力,深刻地(dì)揭露了出(chū)来。

  一个原生家(jiā)庭(tíng)中,父母(mǔ)的漠(mò)视,会(huì)对孩子的身心成长,造(zào)成深深的伤害。

  孩子在这样的一(yī)个家庭中长大(dà)成人(rén),自我(wǒ)的人(rén)生(shēng)观、价值观以及(jí)世界观(guān),都会受到负面(miàn)的影响。

  最典型的一个表现,就(jiù)是(shì)会使(shǐ)得孩子的(de)性格变得更孤(gū)僻自闭,不愿敞开心扉和他人坦诚交流,疏(shū)远了(le)身边人(rén),也就会让孩子疏远了这个世界,也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳(yáng)光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

  尤其是(shì)这种只注重偏爱(ài)一个(gè)孩子,而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的亲子关(guān)系。

原生(shēng)家庭(tíng)问(wèn)题都有哪些问题(tí)

  孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的家庭环(huán)境中长(zhǎng)大,或有一(yī)个(gè)经常暴怒的父母,这样的孩子(zi)往往会(huì)认为,大(dà)声(shēng)争吵和辱(rǔ)骂(mà)是(shì)正常的沟通方(fāng)式。

  因此,在他们成年(nián)后,往往也会用这种沟通(tōng)方式去和(hé)他人相(xiāng)处,这很容易伤害亲密(mì)关系(xì)。

  另外,在(zài)一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长大(dà),会大(dà)大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

  他们(men)可能会(huì)产(chǎn)生信(xìn)任问题(tí),认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳固的(de),所有的关系都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽(hū)视

  孩子(zi)需(xū)要父母看到并接受他们(men)真实的样子。

  如(rú)果父母不能看到孩子真实的(de)性格(gé),而一味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样(yàng)子去要求孩子(zi),孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价(jià),让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞涩(sè)的孩子(zi),但(dàn)父母却总让他应对各种社交场合,孩子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期(qī)望的那样发生改(gǎi)变(biàn),反而他(tā)们会(huì)因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

  他们可能会发展出冲突的自我认知,经常会这样想(xiǎng):我现在是这样,但我(wǒ)本应是另外的样子。

  父母忽视孩子真实的(de)样子,拒绝(jué)接受孩子的本性(xìng),一方面(miàn)会导致孩(hái)子一直到成年都总(zǒng)觉(jué)得自己不够(gòu)好,另一方(fāng)面,他们中的(de)很多人(rén)也变(biàn)成了吹(chuī)毛求疵的人,经常(cháng)用不合理的标准来要求(qiú)他人。

  2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸存(cún)者

  虐待是一(yī)个非常(cháng)复杂的(de)问题(tí),它对(duì)孩子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说不(bù)完。

  一(yī)般来说,受到(dào)虐(nüè)待(dài)往往(wǎng)会造成这些后果:低自尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性关(guān)系上(shàng)的问题(tí)等等。

  3、父母(mǔ)中的一(yī)方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的抛(pāo)弃

  很(hěn)多孩子是缺爱的(de),他们并不缺衣少食,却从(cóng)来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的(de)爱,和父母之(zhī)间有强烈(liè)的(de)距离感。

  事实上,往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身存在(zài)很(hěn)严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受(shòu)害者!),使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

  孩(hái)子往往会(huì)觉得,他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不到父母的(de)爱,是因为不(bù)够(gòu)好或(huò)完美。

  他(tā)们可能会变成完美主义者(zhě),以离谱的高标准(zhǔn)来要求(qiú)自(zì)己以及自(zì)己身(shēn)边的(de)人。

  而因为他们觉得自(zì)己不够好,也就(jiù)会很(hěn)难(nán)对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开心扉(fēi),分享(xiǎng)自(zì)己(jǐ)的(de)感觉和想法(fǎ)。

  因为他们总是担(dān)心(xīn),一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子,就会失去对方的(de)尊重和爱。

  另(lìng)一个(gè)极端(duān)的可能是(shì),他们也有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣,希望(wàng)伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一个(gè)人(rén)影响很大

  早年的情感(gǎn)会决定你的言(yán)语,言语会(huì)决定你的社会性(xìng),社会性就(jiù)是(shì)社会交往的能力,而社会性,又会影响(xiǎng)到你后边的认知方式。

  当你尚不具备(bèi)判断(duàn)能力时,你最基本(běn)的(de)认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

  不仅仅是你的(de)世界(jiè)观、人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)受到它的(de)强烈(liè)影响,而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题(tí)的方式都会(huì)受到家(jiā)庭、最亲近的人(rén)的影响。

  良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为个(gè)人(rén)的长(zhǎng)进提(tí)供了较好的(de)基础和条件,如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面,是值得(dé)庆幸的事情。

  原生家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独(dú)立的(de)力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比:如果你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量越(yuè)大,那(nà)他们的(de)影响越小;反之,如果你个体独立的力量越小,那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱(ài)从成因(yīn)上(shàng)可以(yǐ)分为(wèi)情(qíng)感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混乱(luàn)型。

  情感忽(hū)视(shì)型指的是(shì)父母对孩子关爱太少,容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱(ài),觉得自(zì)己不配被爱,渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩(hái)子(zi)的(de)父母(mǔ)惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教育孩子(zi),这(zhè)容易让孩子开(kāi)始自我否定,对他(tā)人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意,发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的隔离型。

  情感(gǎn)混(hùn)乱型指(zhǐ)的(de)是父母自(zì)身有(yǒu)严重(zhòng)的(de)心理问题,情绪不稳定,常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤,事(shì)后(hòu)又(yòu)极力(lì)弥补或者道歉。

  容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪,发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别人的(de)人,往(wǎng)往看到的(de)是别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足,并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕(gāo)和(hé)自己不好的感(gǎn)受,都(dōu)归结给对方。

  面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人(rén),他人的感受会非常(cháng)糟糕,就像(xiàng)一(yī)无是处的(de)人,不论怎(zěn)么(me)做都无法(fǎ)满足这(zhè)类人的要求。

  指责是一个代际(jì)传承的问题,喜欢指责别(bié)人的人(rén),往往有(yǒu)个喜欢(huān)指责他们(men)的父母,在他们(men)的(de)父母看来,他(tā)们没有优点,不应该犯错,在都是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的(de)批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

  因此,他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解,反而会内化(huà)他们的父母的形象(xiàng),在内(nèi)心塑造一个无比严厉(lì)的批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被指责长大的人(rén)活(huó)成了他(tā)们(men)父(fù)母的模样,用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人,来验证早(zǎo)年经验的正确(què)性。

  如果你想(xiǎng)要改善和这类人之间的关系(xì),就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导,而要在(zài)他每(měi)一次指责的时(shí)候(hòu)肯定他(tā)。

  3、控(kòng)制

  双方的关系(xì)越亲密,就越(yuè)容易(yì)发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

  全球(qiú)反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方(f黄山山体主要由什么岩石构成āng)特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng),认(rèn)为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操纵,指的是(shì)运用情(qíng)感成为伤害对方的(de)武器,支配、胁迫他人(rén),从(cóng)而使自(zì)己(jǐ)的目(mù)的得以达(dá)成。

  电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子(zi)和(hé)妈妈宋倩的(de)关系便可以体现这(zhè)一点,宋倩对英子说(shuō)的最多的话(huà)就(jiù)是:英子,你可是(shì)妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人(rén)了,还能害你(nǐ)呀!这样的(de)缺乏(fá)边界的情(qíng)感(gǎn)关系,会让(ràng)人变得窒息,英(yīng)子最(zuì)后(hòu)得抑(yì)郁症也(yě)证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的人(rén)如(rú)何自救(jiù)

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1、你身上的所有特(tè)质,一(yī)定在某个(gè)时候帮过你

无论是你(nǐ)的(de)谨慎、焦(jiāo)虑、共情能力、观(guān)察能力、适(shì)应能力等等(děng)。

  缺爱的孩子(zi),经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面,但也有特(tè)别强大的一(yī)面。

  如果(guǒ)你小时候很孤单,少(shǎo)有人陪伴和照顾黄山山体主要由什么岩石构成

  那你为了活下来(lái),往往会更加(jiā)独(dú)立,有(yǒu)超过同龄人的生活自理能力;如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴(bào)躁,那你为了家庭和睦,让父母少生气,就会(huì)不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能力,时(shí)间长(zhǎng)了(le)就像有情绪(xù)读(dú)心术一样,能准(zhǔn)确把握别人此时此(cǐ)刻(kè)的(de)情绪,更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮(lún)流带,那(nà)你就会练就很强的(de)适(shì)应能(néng)力,甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相(xiāng)处,不怕(pà)陌生(shēng)的环境。

  苦涩的(de)背后,你也被(bèi)赋予了(le)特(tè)殊力量(liàng)。

  这些力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你,在(zài)未来依然会在(zài)某个角度(dù)帮助你。

  你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们,而是感谢它们,拥抱它(tā)们,善(shàn)用它(tā)们。

  它们(men)其(qí)实早就成(chéng)为了你的(de)一部分(fēn)。

  经历(lì)了种(zhǒng)种(zhǒng)苦(kǔ)涩后,你值得被(bèi)爱,你身上附加的种种力(lì)量也值得被爱。

2、让(ràng)成年的你,重新(xīn)抚养内心里那个孤(gū)独的内在小孩(hái)长大

你想(xiǎng)要(yào)自愈(yù),意(yì)味(wèi)着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

  而那个地(dì)方藏着的(de),其实就是(shì)你内心深处(chù)那个弱小的孩子(zi)。

  这个(gè)孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的(de)缩影(yǐng)。

  曾经,那是(shì)个无助的孩子(zi),但现在(zài),这个孩(hái)子有了(le)依靠。

  那个依靠,就是如(rú)今成(chéng)年的你。

  你可(kě)以重(zhòng)新接(jiē)纳他,给他无条(tiáo)件的爱,把他抚养(yǎng)长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒了,放开了(le),不再恐惧了(le),再加上帮(bāng)助过你(nǐ)的(de)特质加持,你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺的(de)孩子(zi),更加有(yǒu)力量。

  尼采曾说:杀不(bù)死我(wǒ)的,会使我更强大。

  大成就者(zhě),往往都(dōu)曾经历(lì)常人所(suǒ)不能(néng)承受(shòu)之痛(tòng)。

  你经历过(guò)的伤(shāng)痛,不只是伤痛(tòng),更是潜(qián)在的能(néng)量。

  接纳真实的自己(jǐ),善用你特(tè)殊(shū)经(jīng)历赋予(yǔ)你的特质(zhì),发挥(huī)出更(gèng)大的潜(qián)能(néng)。

3、用该(gāi)怎(zěn)么做代替为什么

艾利(lì)希(xī)·弗洛姆告诉我(wǒ)们:大多数人认为爱仅仅是一种心神荡(dàng)漾的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只(zhǐ)有幸(xìng)运(yùn)才能坠(zhuì)入爱的情网。

  他们(men)将爱(ài)情问题(tí)首先看(kàn)做是一(yī)个被爱的问题,而不是去爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的问题。

  但是,爱其实是一(yī)门艺术,需要人们有(yǒu)相关的知识并付(fù)出相应的(de)努力。

  非(fēi)安全型人格其实,是没有爱的能力的(de),因为缺(quē)爱,他们(men)在两(liǎng)性(xìng)关系(xì)中,更多的是(shì)索取(qǔ)。

  依据艾利希(xī)·弗洛姆的理(lǐ)论,其实爱的能力,应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人,全心全(quán)意(yì)的为对方(fāng)好。

  在爱(ài)的过程中,促(cù)使我们成长,让我(wǒ)们得到幸福。

  在我们年幼的时候,如果你感觉到(dào)被你妈妈忽(hū)略。

  长(zhǎng)大之后,你(nǐ)需要有意识的(de)知(zhī)道,你妈(mā)妈那时候需要工作,保(bǎo)证(zhèng)你的(de)生(shēng)活。

  你爱(ài)着你的母亲(qīn),其实就更不应(yīng)该(gāi)去记恨她那么久(jiǔ),那(nà)么(me)多年。

  你需要与自己和解,你欠你母(mǔ)亲(qīn)一(yī)句原谅。

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