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打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗

打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正(zhèng)怎么推理,乘法为什(shén)么(me)负负得正是根据相反(fǎn)数的(de)定义(yì),如果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个数就(jiù)叫做a的(de)相反数,记作-a的(de)。

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为什么(me)负负(fù)得正怎么(me)推理,乘法为什么(me)负负得正(zhèng)

  根据相(xiāng)反数的定义,如果一个数(shù)与a的和为(wèi)0,那么这打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗个数就叫做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和乘(chéng)法满足交换律、结(jié)合律以及(jí)分配律(lǜ),等(děng)式还(hái)满足等量(liàng)加等量和(hé)相等,等量减等量(liàng)差相等的规律(lǜ)。

  两(liǎng)个正数的积还是正数。

乘法负负得(dé)正的(de)原(yuán)因

  1、美国数学史bai家du和数学教育(yù)家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比(bǐ)给定日(rì)期的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前(qián),用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的(de)经(jīng)济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把(bǎ)一个(gè)因数换成他(tā)的相反数,所得的(de)积(jī)就是(shì)原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次(cì),即(jí)付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没(méi)有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次(cì),即得(dé)到15美元。

为什么负(fù)负得(dé)正

  13世纪末由数学家朱士(shì)杰给出,在《算学打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负(fù)得正

  在数学乘法中负负得正的原因解释有:

  1、美国数学史家和数学教育家M·克莱因通过负债模型解决(jué)了(le)“两负数(shù)相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果将5元的(de)宅记(jì)作(zuò)-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天”可以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元,那(nà)么给定(dìng)日期(0元(yuán))3天前,他(tā)的财产比给定日(rì)期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示(shì)每天欠债,那么3天(tiān)前(qián)他的经济情况(kuàng)课(kè)表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一(yī)个因数换(huàn)成他的相反数,所得的积(jī)就是(shì)原来的积的相反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上(shàng)述内容参考《数(shù)学阅读精粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数(shù)学文化(huà)透视》,上海(hǎi)科学(xué)技术出版社出版。

  扩展资料:

  负数(shù)概念最早出现在中(zhōng)国(guó),在(zài)碰衡《九章算术》中方程章给出(chū)正负数的加减运算法则,而(ér)负负(fù)得(dé)正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负(fù)数(shù)概(gài)念,及其四则运算(suàn)法则:“正负相乘得负,两(liǎng)负数相乘(chéng)得(dé)正,两正数(shù)得(dé)正(zhèng)。

  ”

  参考资(zī)料(liào)来源(yuán):百度百科-负数

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