陈述句是什么意(yì)思举个例(lì)子说明(míng)，陈述(shù)句(jù)是(shì)什么意思？语文是陈述(shù)句：述说(shuō)一件事情(qíng)的句子（区别(bié)于“疑问(wèn)句、祈使句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么(me)意思？语文

　　”“今年(nián)年成很(hěn)好(hǎo)。

　　”在书(shū)面上(shàng)，陈述(shù)句(jù)后面用句号。

　　陈述句是用来描述(shù)一个(gè)事实，日常生活中使用的(de)大部分(fēn)句子都是陈述句(jù)。

　　在陈述(shù)句中动(dòng)词在第二位(wèi)。

　　第(dì)一位可(kě)以是主语，也可以是状(zhuàng)语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不(bù)管句子怎么(me)变，动(dòng)词（或者(zhě)助动词）总(zǒng)是(shì)在(zài)第二位(wèi)。

　　主语的位置则总是在(zài)动(dòng)词的两边，要(yào)么在第一位(wèi)，要么在第三位。

　　当(dāng)出现助动词盱眙的邮编号码是多少啊或情态动(dòng)词时，助动词(cí)或(huò)情(qíng)态动词在第二位，行为动词在最(zuì)后一位(wèi)。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否定句（全否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句(jù)：

　　肯定(dìng)句(jù)例句：儿子是我(wǒ)一生(shēng)的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句(jù)

　　即含有“不(bù)、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句(jù)子。

　　2、双(shuāng)重否(fǒu)定(dìng)句(jù)

　　含有两个否定词的句(jù)子，例如：含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

　　如：每(měi)天下午，我非(fēi)做作业(yè)不可。

　　双重否定句表示(shì)肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述(shù)句是指陈述一(yī)个事实或者说(shuō)话人的(de)看法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分为肯定的陈述句(jù)和否(fǒu)定的陈述句，简称为肯定句和否定句。

　　陈(chén)述(shù)句例(lì)句有：

　　1、这幅画(huà)是我们(men)班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数(shù)同(tóng)学(xué)不(bù)守纪律的现象，我(wǒ)们不能不(bù)闻(wén)不问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是(shì)我们(men)祖国奋勇(yǒng)前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯了错误(wù)但不(bù)敢向老师、同(tóng)学(xué)承认(rèn)，这不(bù)是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习任务(wù)重而不(bù)参加(jiā)体(tǐ)育活动。

　　8、没盱眙的邮编号码是多少啊有革(gé)命先辈的流血(xuè)牺牲，就(jiù)没有我(wǒ)们(men)今天的(de)幸(xìng)福生(shēng)活(huó)。

　　9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋学习的结(jié)果。

　　10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

　　11、这(zhè)就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋友，这(zhè)样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大(dà)，我们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天来了(le)，花儿开(kāi)了，小鸟(niǎo)唧唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深的情谊，我们不(bù)会忘记(jì)。

　　16、他呀！都老头子了，不(bù)用订(dìng)这(zhè)些东西了。

　　17、美(měi)丽的草原让(ràng)人陶醉。

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陈述句是(shì)什(shén)么意思举(jǔ)个例子说明，陈述句是什么意思(sī)？语文

　　”“今年(nián)年成(chéng)很好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是用来描述(shù)一个事实，日(rì)常生(shēng)活(huó)中使用(yòng)的大部分句子(zi)都是陈述句。

　　在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第(dì)二位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可以是状语，还(hái)可以是宾语。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位(wèi)。

　　主语的(de)位置则总是(shì)在动词的两边，要么在第一位，要么在第(dì)三位。

　　当出现(xiàn)助动词或情态动词时，助动词(cí)或情态动词在第二位，行为动(dòng)词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述句分为肯定句和否定句(jù)（全否定和半否(fǒu)定）

　　一(yī)、肯定(dìng)句：

　　肯定句(jù)例句：儿子是我一(yī)生的牵挂。

　　二(èr)、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即含有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完(wán)全不是(shì)，完全不”等否定意思的词的(de)句子(zi)。

　　2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

　　含有两个否(fǒu)定词的句子，例(lì)如：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做(zuò)作业不可。

　　双重否(fǒu)定句表(biǎo)示肯定。

什(shén)么是陈(chén)述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指陈(chén)述一(yī)个(gè)事实或(huò)者说话(huà)人的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯定的(de)陈述句(jù)和否定的陈述句，简称为肯(kěn)定句和否定(dìng)句。

　　陈述句例句有：

　　1、这(zhè)幅画是(shì)我们(men)班(bān)蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学习，自然(rán)不(bù)能取得(dé)好(hǎo)成绩。

　　3、对少(shǎo)数同学不(bù)守纪律的现象，我(wǒ)们不能(néng)不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的象(xiàng)征。

　　5、功课没做完，不能去看电(diàn)影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了(le)错(cuò)误但不(bù)敢向老师、同学承(chéng)认，这不是一(yī)个少先(xiān)队员应有的态度(dù)。

　　7、拆烂我们不能因为学(xué)习任务重(zhòng)而(ér)不参(cān)加体育活动。

　　8、没(méi)有革(gé)命(mìng)先辈的流血牺牲(shēng)，就没(méi)有我(wǒ)们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得(dé)的(de)优(yōu)异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔是朋友，这样做(zuò)真不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该(gāi)让(ràng)他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比(bǐ)山(shān)高比(bǐ)海(hǎi)深的情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头(tóu)子了(le)，不用(yòng)订这些东西了(le)。

　　17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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