音乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业类(lèi)别，音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业(yè)是音乐教育类一般特指音(yīn)乐(lè)教育专业(yè)的。

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音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪些专业类别，音(yīn)乐(lè)教育类包括哪些专业(yè)

　　该专业主要培(péi)养和造就(jiù)适应社会主(zhǔ)义(yì)市场经济(jì)建设和教育改(gǎi)革发展(zhǎn)需要的(de)具有较好音(yīn)乐素养和教学(xué)能力的专门人才。

　　开设(shè)此专业的(de)院校有中央(yāng)音乐学(xué)院(yuàn)、上海音乐学院、天津音乐学(xué)院、重庆师范大学、西(xī)华(huá)师范大学、河北师范大学等。

音乐(lè)专(zhuān)业有哪些

　　音(yīn)乐专(zhuān)业(yè)主要包括声乐、器(qì)乐、指挥(huī)、录(lù)音、作曲、音乐教育等六个专业，其中音(yīn)乐艺考主要分为(wèi)两(liǎng)个方(fāng)向，一个是音乐(lè)教育类(lèi)，另一个(gè)就是(shì)音(yīn)乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲(qū)作(zuò)曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是(shì)对素材进行(xíng)整合(hé)、组装、创造性地(dì)安排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中(zhōng)，作品必须(xū)能够顺(shùn)利进行演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出来(lái)的音(yīn)乐才能算是作(zuò)曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的(de)发展，某些声部(bù)最(zuì)后即便没有实现演(yǎn)奏，或者说部分音响并不(bù)适合真实演奏或无(wú)法(fǎ)演(yǎn)奏，也可通过电子设备获得(dé)想要的音乐效果(guǒ)。

　　所以(yǐ)当今看来，创作(zuò)某些(xiē)即便没有最后的演奏步骤的音乐(lè)也(yě)属(shǔ)于作(zuò)曲(qū)。

　　作曲(qū)是在(zài)完(wán)成音乐(lè)内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务(wù)于音乐内(nèi)容，每个声部都是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音(yīn)乐(lè)）至少会包(bāo)含织体、曲式(shì)、编(biān)配(pèi)、速(sù)度(dù)、节拍。

　　改变这些的其中一个(gè)因(yīn)素就(jiù)有可能改变一首音(yīn)乐的内容，明确这些(xiē)才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析(xī)与管弦乐法，俗(sú)称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主(zhǔ)修音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳定的工(gōng)作，那么(me)音乐(lè)教(jiào)育是(shì)一个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如果你想成为(wèi)一名私人乐器(qì)教师或(huò)K-12音(yīn)乐教师，大(dà)多数(shù)学校都会要求你(nǐ)有(yǒu)一个学士(shì)学位，而(ér)大学教师(shī)就需要硕士或博士学位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学生的音乐教育学(xué)位课程可以(yǐ)为自(zì)己(jǐ)在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如果(guǒ)学生毕业于肯塔(tǎ)基州的音乐教育学士课程，不(bù)一(yī)定有资格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情况(kuàng)就各(gè)有不同，每个地区每(měi)个学校的要求都不尽(jǐn)相(xiāng)同(tóng)。

　　3、音乐表演(yǎn)在本(běn)科和研究生阶段，音乐(lè)表演课程给(gěi)学生时间和资(zī)源(yuán)来专注于演奏音乐和磨练他们在(zài)一种主要乐器上的(de)技能(néng)。

　　这些课程要求学生(shēng)在入学(xué)前(qián)参加试镜，培训(xùn)学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧(jù)演唱家(jiā)、指挥(huī)家、教(jiào)堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电(diàn)子音(yīn)乐(lè)制(zhì)作(zuò)，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是九十年代随着电脑(nǎo)的(de)产生兴(xīng)起而兴(xīng)起的一(yī)种(zhǒng)在电脑上完成(chéng)制作的音乐，专(zhuān)业(yè)名称叫music technology,music engi威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家neering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的(de)专(zhuān)业(yè)无疑非电子(zi)音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的学生将学习音乐技术硕士学(xué)位所需(xū威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家)的录音、音乐制作、现场声(shēng)音(yīn)、电子(zi)音乐、信号处理(lǐ)、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐(lè)信息学等领域的(de)高(gāo)级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域都拥有坚实的(de)基础，通过与(yǔ威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家)音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在实(shí)验(yàn)性音(yīn)乐与传统音乐之(zhī)间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度(dù)，以(yǐ)进入竞争激烈的(de)词曲(qū)创(chuàng)作(zuò)领域。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作曲相(xiāng)关的一对(duì)一(yī)课程，发展特定的技能和自(zì)己(jǐ)的风(fēng)格，并(bìng)获(huò)得在(zài)不断(duàn)发(fā)展的音(yīn)乐产业(yè)中(zhōng)工作所需要的一系(xì)列工具(jù)和(hé)技术(shù)。

　　偏向于流行(xíng)音乐方面的作曲(qū)编曲(qū)，招收的(de)很多(duō)都是在唱歌方面(miàn)有不错基础的学生，在软件的(de)学习上不会太过强求，更偏向(xiàng)于(yú)音乐(lè)的创造性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代流(liú)行音乐方(fāng)面的风格、创作(zuò)方式等。

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