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钢琴里面小快板的速度是(shì)多少，钢琴中小快板是什么意(yì)思

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大概(gài)30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对(duì)速(sù)度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快(kuài)板(bǎn)...学(xué)前儿童观察力的发展特点：（1）在(zài)目的(de)性上，由于神经(jīng)系统还(h文言文许行原文及翻译注释，文言文许行原文及翻译及注释ái)不够发达，儿童往往会(huì)随心所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节(jié)影响(xiǎng)，极(jí)有可能(néng)被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有(yǒu)改(gǎi)善；

　　在一实(shí)验(yàn)里，三四(sì)岁的(de)幼儿观(guān)察(chá)图片(piàn)的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁(suì)增(zēng)加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统(tǒng)性上，儿(ér)童不善于将观察(chá)的对象(xiàng)整体与局部间(jiān)、局部与(yǔ)局部(bù)间(jiān)联系，只能得(dé)到所(suǒ)看见的(de)单一部分；

　　幼(yòu)儿的观察从(cóng)最初的(de)杂乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展成为有组(zǔ)织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱(pǔ)上(shàng)小(xiǎo)快板,中速(sù)这类词具体(tǐ)指(zhǐ)的速度是多少

　　这要(yào)看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大概扰(rǎo)滑30拍左(zuǒ)右，中(zhōng)速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代(dài)对速(sù)度(dù)的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每(měi)分(fēn)钟(zhōng)； 小(xiǎo)快板...

　　学(xué)前儿童(tóng)观察力(lì)的(de)发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达(dá)，儿(ér)童往往会随心所欲的观察，易受无关事(shì)物和细节影响(xiǎng)，极(jí)有可能被自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程之(zhī)中忘掉观察任(rèn)务(wù)，4-6岁儿童观察(chá)的目(mù)的性(xìng)有所提高(gāo)。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上，受儿(ér)童(tóng)对观察(chá)物品(pǐn)喜爱程度的(de)影(yǐng)响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；在一实(shí)验里，三四岁的幼(yòu)儿观(guān)察图片(piàn)的时(shí)间只有6分8秒(miǎo)，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善(shàn)于将观帆迅察的对象整体与局部间、局部与局部间联系，只能得(dé)到所看见的(de)单(dān)一部分；幼(yòu)儿(ér)的观(guān)察从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发(fā)展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知觉过程

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