原文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道(dào)，又(yòu)患(huàn)无硕师名(míng)人(rén)与游，尝(cháng)趋百里外，从乡(xiāng)之先达(dá)执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书(shū)的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算着日(rì)期按时(shí)送还。

　　冬(dōng)天非常寒(hán)冷(lěng)，砚台(tái)里的墨汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻得(dé)不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读(dú)书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以(yǐ)后，我更(gèng)加仰慕古代圣贤(xián)的(de)学说，又苦于不能(néng)与学(xué)识渊博的(de)老师和名人交往，曾经赶到(dào)数(shù)百里以外，拿着经书向乡里有道德学问(wèn)的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高(gāo)望重，门人弟子挤满了(le)他的屋(wū)子(zi)，他的言(yán)辞和态度(dù)从未(wèi)稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时(shí)遇到他大声(shēng)斥责，我的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节更加(jiā)周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不少教(jiào)益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道(dào)士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦(pǔ)江（今浙(zhè)江浦江县）人，元末(mò)明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学(xué)者(zhě)称(chēng)太史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基(jī)并称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡(hú)惟庸党案而(ér)被流(liú)放茂州(zhōu)，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨元北伐(fá)檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书(shū)以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家手(shǒu)自笔录计日以还是什(shén)么意(yì)思

　　年(nián)幼时团(tuán)缓(huǎn)就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法(fǎ)得到书来看(kàn)，常向藏书的人(rén)家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中(zhōng)穿插(chā)细节描绘，读来生散吵动感人。

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