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进退维谷的意思解释,进退维谷的意思和造句

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  带符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时(shí),括号前是(shì)加号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是减号(hào),括(kuò)号里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)除(chú)号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一(yī)位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们(men)都(dōu)知(zhī)道(dào)15是一个(gè)两(liǎng)位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个进退维谷的意思解释,进退维谷的意思和造句位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用(yòng)小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法则和运(yùn)算(suàn)顺序,根(gēn)据题目本身(shēn)的特(tè)点,使(shǐ)贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化(huà)繁为简,化难为易,就能(néng)算得(dé)又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时(shí),括号前是加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变号(hào)(原来(lái)括(kuò)号里的加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就(jiù)要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,去掉(diào)括号(hào)不(bù)变号,括号前是(shì)除号(hào),去(qù)掉括号要变号(hào)(原(yuán)来括号(hào)里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配(pèi)律法(fǎ)

  分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

  括号里(lǐ)是(shì)加或减(jiǎn)运(yùn)算,与另一个(gè)数相乘,注意(yì)分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法

  注意(yì)相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分(fēn)法

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把(bǎ)进退维谷的意思解释,进退维谷的意思和造句一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不(bù)要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒(héng)的(de)练习,提(tí)升(shēng)计算能简液力,这样,无论平(píng)时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽(chōu)出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

  在练习(xí)过(guò)程中,也要记录好(hǎo)用时(shí),做完(wán)后马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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