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  他(tā)说(shuō):“水底日为天上日(rì)。

  水底中的太阳是天空中的(de)太(tài)阳(yáng)”没有谁能对初,恰(qià)好杨亿来报告(gào)事情(qíng)。

  因为别人请他对(duì)对子(zi)。

  杨亿(yì)紧(jǐn)接着说(shuō):“眼(yǎn)中人是面前人(rén)。

  (眼(yǎn)睛里面的人(rén)是面前的人(rén))”旁边的人都称这(zhè)是好对子此联一个是利(lì)用“水(shuǐ)”当镜(jìng)子,反射成(chéng)像;

  另一个是说利(lì)用“眼”作(zuò)透镜成像。

  两个光学现(xiàn)象融于一联。

  巧妙之极,令人叹服。

杨亿巧对杨大年(nián)对的(de)对子被称为(wèi)好(hǎo)对的(de)原因是什么(me)

  寇莱(lái)公在中书。

  与(yǔ)同事(shì)戏作(zuò)对子(zi):“水底日为天上(shàng)日(rì)”,未(wèi)有对,而会杨(yáng)大年适来(lái)白事,因请(qǐng)其对,大(dà)年应声曰:“眼中人配兆猛是面前人。

  ”一坐称(chēng)为好(hǎo)对。

  寇准(zhǔn)在中书省(shěng)猜改。

  和(hé)同事(shì)们嬉戏(xì)做对子,他说:“水底(dǐ)日为天上日。

  (水(shuǐ)底中的太阳是天空中的太阳)”没有谁能对初(chū),恰(qià)好(hǎo)杨亿来报(bào)告事情,因培桥为别人请他对对子。

  杨亿紧接着(对方)刚停(tíng)的话音(yīn)说(shuō):“眼(yǎn)中人(rén)是面前(qián)人。

  (眼睛里面的人是面(miàn)前的人)”旁边的(de)人(rén)都称这是好对子。

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  他(tā)说(shuō):“水底(dǐ)日为天上日。

  水底中(zhōng)的太阳是天空中的太阳”没有谁(shuí)能对(duì)初,恰好杨亿来报告事(shì)情。

  因为别人请他对(duì)对子。

  杨(yáng)亿紧(jǐn)接着说:“眼中人(rén)是(shì)面前人。

  (眼睛里面的人是面(miàn)前的人)”旁边(biān)的人幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班都称这是好(hǎo)对子此(cǐ)联(lián)一个(gè)是利用“水”当(dāng)镜子(zi),反(fǎn)射成像(xiàng);

  另(lìng)一个是说利用“眼”作透镜成(chéng)像。

  两(liǎng)个光学现(xiàn)象融于一联。

  巧(qiǎo)妙(miào)之极,令人叹服(fú)。

杨亿(yì)巧(qiǎo)对杨大年对的对子被(bèi)称(chēng)为好(hǎo)对的(de)原因是(shì)什么(me)

  寇莱公在中书(shū)。

  与同事(shì)戏(xì)作对(duì)子:“水底日为天上(shàng)日”,未(wèi)有对(duì),而会(huì)杨大年适(shì)来白事,因请其对(duì),大年应声曰:“眼中人配兆猛(měng)是面前人。

  ”一坐称为好(hǎo)对。

  寇准在中书省猜改。

  和同事们嬉戏做对子,他说:“水底日为(wèi)天上日。

  (水底中的太阳是(shì)天空中的太阳)”没有谁(shuí)能对初,恰好杨(yáng)亿来报告事情,因培桥(qiáo)为(wèi)别人(rén)请他对对(duì)子(zi)。

  杨亿紧接(jiē)着(zhe)(对方)刚(gāng)停的话音说:“眼(yǎn)中(zhōng)人(rén)是面前人。

  (眼睛里面的人是面前的人)”旁边(biān)的人都称这是好对子。

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