文(wén)章中副标(biāo)题的(de)格式(shì)怎么写，文章(zhāng)中副标(biāo)题的格(gé)式要求是副标题应紧靠大标题下，正常情(qíng)况下(xià)，要在大标题第(dì)三(sān)个字下开始(shǐ)写(xiě)破折(zhé)号，中间不空行，所用字体也应区别于主标题的。

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文章中(zhōng)副标题的格式怎么写，文(wén)章中(zhōng)副标(biāo)题的(de)格式要(yào)求

　　副标题(tí)是针对(duì)主标(biāo)题(tí)，是(shì)全文主(zhǔ)旨的补充说明(míng)。

　　小(xiǎo)标题是正文中(zhōng)部分内容的统领。

　　文章副标题的格(gé)式(shì)副标题应(yīng)紧靠大标题(tí)下(xià)，中间不(bù)空(kōng)行(xíng)，题前(qián)要加破折

　　副标题应紧靠大标题下，正常情况下，要(yào)在(zài)大标题第(dì)三个(gè)字(zì)下(xià)开(kāi)始写破折(zhé)号，中(zhōng)间(jiān)不空行，所(suǒ)用字体(tǐ)也应(yīng)区别(bié)于主标题。

　　副标题是针对主标题(tí)，是全文主旨的补充(chōng)说明(míng)。

　　小标题是正文(wén)中部分内容(róng)的统领。

　　副标题应紧(jǐn)靠(kào)大标题下，中间不空行，题前要加破折(zhé)号，所用(yòng)字体也应区(qū)别(bié)于主标(biāo)题。

　　正常情况下,副标题要在大标题(tí)第三个(gè)字(zì)下开始写破折(zhé)号(hào)。

　　如果格数不够，副标题写(xiě)不下，一般有两种处理(lǐ)方法：文(wén)章的副标(biāo)题如(rú)能进一步概括，进行文字(z辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向ì)上的处理，这(zhè)样做最好；

　　不能进一步概括缩(suō)减的，基本处(chù)理原(yuán)则是大(dà)方(fāng)美观，首(shǒu)先在字体(tǐ)上要小于正(zhèng)标题，从正标(biāo)题的中间部分画破折号。

　　副标(biāo)题的功能也正(zhèng)是对主标(biāo)题加以解(jiě)释(shì)说明，明确(què)并且完善(shàn)自己想(xiǎng)表达的内容。

　　副标题(tí)是主标题(tí)的补充，主标题(tí)对新闻(wén)核心内容(róng)概(gài)括，副标题(tí)进一步揭(jiē)示(shì)本质。

　　是(shì)对主标(biāo)题的辅(fǔ)助(zhù)和(hé)补充。

　　小标题则是(shì)新闻主干(gàn)个部分的主题(tí)，对下列将要(yào)叙述的事实予以揭示。

写作文副标(biāo)题格(gé)式(shì)

1. 文(wén)章正副标题的格式

　　 1、文章正标题的格(gé)式(shì)文章大标题书写的基本规则是居中排谨(jǐn)猛列(liè)，字号(hào)应大(dà)于(yú)正文(wén)，字体也(yě)应与正文(wén)相区别，并且(qiě)上下各空(kōng)一行(xíng)。

　　 如果(guǒ)大标题字数较多，则应考虑分行排(pái)列，但(dàn)分行时要注意前后(hòu)意义的完整(zhěng)，在连贯(guàn)排列(liè)时仍然要求居中。

　　2、文章副标题(tí)的格(gé)式(shì)副标题应紧靠(kào)大标题下，中间不空行(xíng)，题前(qián)要加破折号，所用字体(tǐ)也(yě)应区别于主标题(tí)。

　　 正(zhèng)常(cháng)情(qíng)况下，副标题(tí)要在大标题第三个字下开始写破折(zhé)号。

　　如果格数(shù)不够，副标(biāo)题写(xiě)不下，一(yī)般有(yǒu)两(liǎng)种处理方法(fǎ)：文(wén)章的副(fù)标题如能进一步概括，进行文字上的处理，这(zhè)样(yàng)做最好；不能进(jìn)一步概(gài)括(kuò)缩减(jiǎn)的，基本处理原则是大(dà)方美观，首先在字体(tǐ)上要小于正标(biāo)题，从正标题的中间部分画破(pò)折号(hào)。

　　 扩(kuò)展(zhǎn)资料：副标题中，破折号后 面的文字如(rú)果一直写到行尾(wěi)，还没(méi)写完的话，就需要转行。

　　换行后，与(yǔ)副标题的第(dì)一个汉(hàn)字对齐。

　　 另外(wài)，分行的文字要段好句子，如“我们”最好不要把“我”写在第一行、“们(men)”写(xiě)在第(dì)二行。

　　文(wén)章标题，是文章的(de)有机组成(chéng)部分，对于突出主(zhǔ)题、表现(xiàn)文章内容有重要作(zuò)用。

　　 不同(tóng)的文章体(tǐ)裁对标(biāo)题的拟制有不同的要求。

　　标(biāo)题要让读者(zhě)一(yī)见(jiàn)钟情，就要(yào)在(zài)标题中增加(jiā)有效信息(xī)。

　　 最有效的(de)信(xìn)息是(shì)包含趣(qù)味性的有用信息。

　　在应用写(xiě)作中尤为重要。

　　 多想几种表达方式。

　　简洁明了就好(hǎo)，能表(biǎo)现编辑独特(tè)的个性魅力，形成自己(jǐ)的风格是最(zuì)好的。

　　 把标题里最重(zhòng)要的(de)、最能(néng)吸引眼球的、反映最新或本质的(de)变动(dòng)的关键埋帆词放在标(biāo)题的前一部分，最好是(shì)标(biāo)题的第一个字，这可以叫(jiào)标题(tí)的“倒金(jīn)字塔”。

　　例(lì)如：原标题《让困难群体有(yǒu)房(fáng)住 建设(shè)部(bù)回应廉租(zū)房焦点问(wèn)题(tí)》可(kě)改(gǎi)为《如何租(zū)廉租房 建设部(bù)回应焦点问题》。

2. 作文(wén)主(zhǔ)标题和副标题的格式怎么写

　　 正(zhèng)常情况下，副标(biāo)题要在大标题（大标题居(jū)中书写）第(dì)三个字(zì)下开始(shǐ)写(xiě)破折号(hào)。

　　 如果格数不够(gòu)，副(fù)标题写不下，一般有两种处理(lǐ)方法：1、文章的副标题如能进一步概括，进行文(wén)字上的处理这(zhè)样比较好。

　　2、不能进一步概括缩减的(de)，基本(běn)处(chù)理原则是大(dà)方美观。

　　 首先(xiān)在字体(tǐ)上要小于(yú)正标题(tí)，从正标题的中间(jiān)部分画破折号。

　　副(fù)标题(tí)中(zhōng)，破折号(hào)后面的(de)文字如果一直写到行尾，还没写完的话，就需要(yào)转行。

　　 换行(xíng)后(hòu)，与副(fù)标(biāo)题的(de)第一个汉字对齐。

　　另(lìng)外，分行的文(wén)字要段好句子，如(rú)“我们”最好(hǎo)不要把“我”写在第一行、“们(men)”写在第二行(xíng)。

　　 扩展资料：文章标题，是文章的有机组(zǔ)成(chéng)部分(fēn)，对于突出主题、表现(xiàn)文章内容(róng)有重要作用。

　　不(bù)同的文章(zhāng)体(tǐ)裁对标题(tí)的拟(nǐ)制有不同的要(yào)求。

　　 文章(zhāng)大标题书写的基本规则(zé)：1、居中排列(liè)，字号应大于正文，字体也应与正文相区别(bié)，并且(qiě)上下各空一行。

　　如果(guǒ)大标题(tí)字(zì)数较多(duō)，则应考虑分行排列，但分(fēn)行(xíng)时要注意(yì)前后(hòu)意义的(de)完整，在连贯排列时仍然要求居(jū)中(zhōng)。

　　 2、副标题应紧靠大标题(tí)下，中(zhōng)间不(bù)空(kōng)行，题前要加(jiā)破折号，所用字体也应区别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标题。

　　小学(xué)生作文通常用方格纸书写， 空4格(gé)开始写，每自然段空2格。

　　 每个标(biāo)点(diǎn)符号占1格(gé)（破折(zhé)号“——”、省略号“……”占2格）； 原(yuán)则上标点不换行写(xiě)，如(rú)：行末一个(gè)字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不(bù)能把“，”写(xiě)到下一行，而是写(xiě)在该字的同(tóng)行上，但破折号“——”、省略号“……”可以(yǐ)写在下一行。

3. 作(zuò)文副标题(tí)的(de)格式是祥液桥怎样(yàng)的

　　 正(zhèng)常情况下，副标题(tí)要在大标(biāo)题（大标题居(jū)中书写）第(dì)三(sān)个字下(xià)开始写破折号(hào)。

　　 如果格(gé)数(shù)不够，副(fù)标题写不下，一般有两种(zhǒng)处理方法： 文章的副标(biāo)题如能进一步概括，进行文字(zì)上的处理，这样做最(zuì)好。

　　不能进一步概括缩减的，我们的基本处理原(yuán)则是大方(fāng)美观。

　　 首先(xiān)在字体(tǐ)上要小于正标(biāo)题，从(cóng)正标题的中(zhōng)间部分(fēn)画破折号。

　　副标题中，破折号后面的文字如果一直(zhí)写到行尾，还没(méi)写完的话(huà)，就需要(yào)转行。

　　 换行后，与副(fù)标题(tí)的第一个汉(hàn)字对齐。

　　另(lìng)外，分行的文字(zì)要段好句子(zi)，如“我们”最(zuì)好不(bù)要把“我”写在(zài)第一行、“们”写在第二行。

　　 文章标题，是文章的有机组(zǔ)成部分，对(duì)于突(tū)出主题(tí)、表现文(wén)章内容有重要作用。

　　不同的文章体裁对标题的拟制有不同的(de)要(yào)求。

　　 文章大标题书写的(de)基本规则(zé)： 居(jū)中排列(liè)，字号应大(dà)于正文(wén)，字体(tǐ)也应与正(zhèng)文相(xiāng)区别，并且(qiě)上下各(gè)空一行。

　　如果(guǒ)大(dà)标题字数(shù)较(jiào)多，则应考虑分行排(pái)列，但(dàn)分行时要注意前后意义的(de)完整(zhěng)，在连贯(guàn)排(pái)列时(shí)仍然要(yào)求居中。

　　 副标题应紧靠大标题下，中间不空行，题前要加(jiā)破折号，所用(yòng)字体(tǐ)也应(yīng)区别于主标题。

4. 作(z辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向uò)文主标题和副标题(tí)的格式怎么(me)写

　　 1、主标题居中书(shū)写，字(zì)号(hào)应大于正(zhèng)文，主标题是文章的大标题，用(yòng)来提出文(wén)章(zhāng)中心(xīn)或主旨。

　　 2、副(fù)标题(tí)应(yīng)紧靠大标题下，正常情况下，要(yào)在大标题第三个(gè)字下开始写破折号(hào)，中间不空行，所用(yòng)字体也应区别于主标(biāo)题。

　　 副标(biāo)题(tí)是指用来(lái)解释主调体的话，跟在(zài)主标(biāo)题后(hòu)，更多(duō)时(shí)指(zhǐ)出时(shí)间地点等。

　　 扩展资料(liào)：

　　 一、命题方法：

　　 读书(shū)读皮，看报看(kàn)题，是说标(biāo)题应先声(shēng)夺人，提(tí)升作品。

　　但如何写(xiě)出具有吸引力的标题呢？

　　 1、标题要让读者(zhě)一见钟情(qíng)，就要在标题中(zhōng)增加有效信息。

　　最有效的信(xìn)息是包含(hán)趣味性的有用信(xìn)息。

　　在应用(yòng)写作中(zhōng)尤(yóu)为(wèi)重要。

　　多(duō)想几种表达方式。

　　题无定法，简洁明了就好。

　　能表现编辑独特的个(gè)性魅力，形(xíng)成自己(jǐ)的(de)风格(gé)是最好的(de)。

　　例如，原标题为(wèi)《“别把自己当爷”当成为奥(ào)运健儿铮言》，不妨(fáng)改为《姚明：“别把自己当爷” 乃铮言》。

　　 2、标题(tí)含而不露(lù)、点到(dào)为止。

　　例如，原(yuán)标题(tí)为《核准制回归市场经济本义》，可改为《民间资本：“非禁(jìn)地，即可进”》（2004年7月）。

　　 3、标题的“倒(dào)金字塔(tǎ)”

　　 把(bǎ)标(biāo)题里最重要的、最能吸引眼球的、反映最新(xīn)或(huò)本质(zhì)的变动的关键词(cí)放在标题的前一部分(fēn)，最好(hǎo)是(shì)标题的第一个字，这可以叫标题的(de)“倒金字塔”。

　　例如(rú)：原标题《让困(kùn)难群(qún)体有房住 建设部(bù)回(huí)应廉租(zū)房焦(jiāo)点问题》可改为《如何租(zū)廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房(fáng) 建设部回应焦点(diǎn)问题(tí)》

　　 4、不用虚(xū)题。

　　尽量主谓完整。

　　 二、新闻(wén)标题：

　　 单条新(xīn)闻的标题，包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种(zhǒng)。

　　 1、主题--标题中最主要的部分(fēn)，说(shuō)明最重要的事(shì)实或思想，字号最大(dà)。

　　 2、引题--又名肩题(tí)、眉题，位于主题之(zhī)前的辅助性标题，主要作用是引(yǐn)出主题。

　　 3、副题(tí)--又名(míng)子题(tí)，位(wèi)于主(zhǔ)题(tí)之后的辅助(zhù)性标题(tí)，主(zhǔ)要用事实对主题作(zuò)补充和解释。

　　 4、提(tí)要题--位于稿件的标(biāo)题（含引题、主题、副题）之后、正文之前(qián)，用(yòng)以提示稿件主要内容(róng)的题。

　　 5、小标题--又名(míng)分题(tí)、插题，分嵌于新(xīn)闻稿(gǎo)件之(zhī)中(zhōng)，用以概括介绍(shào)稿件每一(yī)大部分(fēn)的内容，具有分段或分(fēn)类的作用

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