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社日节是什么节日 社日节是农历几月初几 应用气象学是干什么的,应用气象学是干什么的工作

  应用气(qì)象学是干什(shén)么(me)的,应用气象学是干什么的工作(zuò)是(shì)应用气象学(xué)专(zhuān)业可以(yǐ)在政府、事业类单位从事气象(xiàng)监测、农业设施环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防(fáng)汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利(lì)用等工(gōng)作,也可(kě)以在(zài)高新技术类企业从事(shì)生态环境建设(shè)、生(shēng)态(tài)环(huán)境监测(cè)调(diào)控、信息技术应用、环境评价等(děng)工作的。

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  应用气象学专业可(kě)以在政府、事(shì)业(yè)类(lèi)单位(wèi)从事气(qì)象(xiàng)监测、农(nóng)业设(shè)施环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农业区划与资源利用等工作,也(yě)可(kě)以在高(gāo)新技术类企(qǐ)业从事生态环(huán)境建设、生态环境监(jiān)测调(diào)控(kòng)、信息(xī)技术应用(yòng)、环境评价等工作(zuò)。

应用(yòng)气象学专业的(de)就(jiù)业方向是什(shén)么

    在高考(kǎo)填报志愿(yuàn)选(xuǎn)择专业时,很多考生和家(jiā)长对应用气(qì)象学专业(yè)就(jiù)业方向是什么的问(wèn)题社日节是什么节日 社日节是农历几月初几(tí)非常关注,我收(shōu)集了(le)具体信息(xī),大家快来了(le)解一下详(xiáng)细厅(tīng)袜情况吧(ba)。

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     应用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业的就(jiù)业方向是卜(bo)睁什么主(zhǔ)要面向(xiàng)气象行业,在气象探测、公共(gòng)气象(xiàng)服务、农业气(qì)象(xiàng)服务(wù)岗位(wèi)群,从事地(dì)面测(cè)报(bào)、农业气象测(cè)报、人(rén)工影(yǐng)响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预(yù)报(bào)预警信息制作和发布(bù)、公(gōng)共气象服务(wù)、农业(yè)气象服(fú)务等工作。

  

     本(běn)专(zhuān)业学(xué)生毕业后(hòu)可在农(nóng)业气(qì)象(xiàng)及生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息分析处理、资源(yuán)开发利用和防灾减(jiǎn)灾等科研(yán)、教学和业务部门工作。

  

     政府、事业(yè)类单(dān)位:气象监测、农业设施环境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业(yè)区划与资源利(lì社日节是什么节日 社日节是农历几月初几)用;高新技(jì)术类企业:生(shēng)态环境建设、生态环境监测调(diào)控、信息技术应(yīng)用(社日节是什么节日 社日节是农历几月初几yòng)、环(huán)境(jìng)评价。

  

     目(mù)前来讲,主要是到中(zhōng)国气象(xiàng)局下属的比(bǐ)如(rú)说各省、地、县(xiàn),这样(yàng)一些气象部门,特别是到(dào)气象台工作(zuò),另外就是到民(mín)航系统的气象台,为航空(kōng)方面提(tí)供气象保障。

  再一(yī)个就是(shì)到部(bù)队去,为部队(duì)比如说特别是空军,几乎每一个空(kōng)军基地的话(huà),都有飞(fēi)机场,这(zhè)个飞机场都有(yǒu)气象(xiàng)台,还(hái)有的一部分同学,就是到环保(bǎo)部门,以及相关的电力(lì)等等(děng)的。

  

     应用(yòng)气象学专业学什么课程应(yīng)用(yòng)气象学(xué)主要研究气(qì)象学的基本知(zhī)识(shí)和(hé)技能,继而将气象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业(yè)、水文、航(háng)海、航(háng)空、军事、医疗等领域(yù),解决(jué)相关领域(yù)的气象(xiàng)问题(tí),例(lì)如(rú):气(qì)象(xiàng)防震抗(kàng)洪(hóng)减(jiǎn)灾对策、生(shēng)态(tài)环(huán)境(jìng)调(diào)控、气(qì)候资源开发利用等(děng)。

  

     主要课程:《边(biān)界层(céng)气(qì)象学》、《大(dà)气科学基础》、《大气探测(cè)学(xué)》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气(qì)象学》、《气象信(xìn)息服务(wù)》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要(yào)实践性教学环节:学年论文、科(kē)技创新(xīn)实(shí)践、天气学(xué)分(fēn)析、毕业论(lùn)文等。

  

     主要专业实(shí)验(yàn):大(dà)气探测实验(yàn)、天气预报实验(yàn)、应用气象学实验、农业气象学(xué)实验。

  

     部分高校按以下专业方(fāng)向培养:型伏岁(suì)公共气象服(fú)务。

  

     本专业(yè)学生主要学习应用气象(xiàng)学的基本理论和基(jī)本知(zhī)识,接受(shòu)大(dà)气科学及相关学科(kē)领域(yù)的科学思维和实(shí)验实践(jiàn)的基(jī)本训练(liàn),具备应用气象业务、研究和开(kāi)发的基本能力。

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