小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于(yú)界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木(mù)工划线(xiàn)，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越(yuè)大(dà)，说明(míng)写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度(dù)来(lái)定的,从软到硬分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说(shuō)，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边(biān)学习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄(chāo)写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一(yī)举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人(rén)的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每(měi)个(gè)人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代(dài)替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不了(le)写字(zì)，而写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从(cóng)教过(guò)程中(zhōng)，也(yě)发现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时(shí)也(yě)比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读(dú)书(自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算shū)与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字非(fēi)常(cháng)重视(shì)，在家书中(zhōng)对(duì)于习(xí)字方面(miàn)有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不(bù)算大事(shì)，但对(duì)于(yú)一个人一(yī)生的(de)成(chéng)长关系甚(shèn)大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上(shàng)小学(xué)了(le)。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学(xué)的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后(hòu)，我(wǒ)才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬(yìng)适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的(de)是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的(de)老司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大(dà)都会(huì)推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩(hái)子写(xiě)字比较(jiào)用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白，为了让写出来的(de)字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更(gèng)严重的问题(tí)，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什(shén自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算)么(me)一(yī)二年级(jí)小朋友执笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高(gāo)的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想(xiǎng)写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来(lái)，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要特别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易正确了。

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