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鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码? 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手法什么(me)哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用(yòng)是(shì)表现(xiàn)手法从(cóng)广义上来(lái)讲也就是(shì)作者在行(xíng)文(wén)措辞和表(biǎo)达(dá)思想感情时所(suǒ)使用的特殊的语(yǔ)句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其作(zuò)用

  表现手(shǒu)法从(cóng)广义上来讲也就是作者在(zài)行(xíng)文措(cuò)辞和表达思想(xiǎng)感情时(shí)所使用的特殊的语句组鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码?织方式(shì)。表(biǎo)现手法分(fēn)类

  托物言志,借景抒(shū)情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显(xiǎn)志,铺陈,象征(zhēng),想象,联想,照(zhào)应,寓情(qíng)于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托物起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染(rǎn),虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念(niàn),点面结合(hé),开门见山(shān),伏笔,照应开篇,点题(tí),首尾呼(hū)应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托(tuō)人物形象、象(xiàng)征社会环(huán)境、烘托(tuō)思想感情。

  托物(wù)言志(zhì)(象征)、虚实结(jié)合:使表达(dá)更加含(hán)蓄,有意在(zài)言外之妙(miào),而且能使文章(zhāng)内涵丰(fēng)富,富(fù)有(yǒu)哲理,给(gěi)人(rén)以启迪。

  动静结合、化(huà)静为动:使表达更(gèng)中(zhōng)形象生(shēng)动(dòng),富有感染力(lì)。

  对比、衬托(正衬和(hé)反(fǎn)衬):突出所(suǒ)描写(xiě)事(shì)物的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加渲染和(hé)烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果。

  细(xì)节(jié)描写(xiě):突出事(shì)物(wù)的主要特(tè)点,使(shǐ)文(wén)章内(nèi)容更(gèng)加丰富,便(biàn)于表达感(gǎn)情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或(huò)先(xiān)扬后(hòu)抑,其作用是使文(wén)章曲折(zhé)有(yǒu)波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表现手法答(dá)题思(sī)路(lù)

  明(míng)手法(用(yòng)一两个词准确指出用了何种手法(fǎ))+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释说明诗人运用了这种(zhǒng)手法的依据(jù))+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什(shén)么——为什么——怎么(me)样】

  ①第一(yī)步:明确说出运用的手法是(shì)什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象、联想、渲(xuàn)染、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的(de)关键(jiàn)诗(shī)句,并进(jìn)行描述性说明(míng))

  ③第三步(bù):析效果(guǒ)(此手(shǒu)法(fǎ)表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形象,或(huò)表(biǎo)现了(le)什么主旨(zhǐ))

表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及作用

  表现手法主要有托物言志,借(jiè)景抒情,叙事(shì)抒(shū)情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于(yú)景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联(lián)想、想象:联(lián)想由一事物(wù)联系(xì)到与(yǔ)之有关的另一事物,或(huò)把事(shì)物(wù)中类似的特点联系起(qǐ)来造(zào)成(chéng)一个典型。

  铺垫:为(wèi)主要情(qíng)节(jié)做准备(bèi)或酝(yùn)酿高潮(cháo)到来之前的一系列非主情节。

  它可(kě)以显示情节(jié)发(fā)展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力和说服力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者的(de)兴趣。

  象征:通过特(tè)定的、容易引起(qǐ)联想的具体(tǐ鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码?)形象,表现与(yǔ)之(zhī)相似(shì)或相(xiāng)近特点的概念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情。

  对(duì)比(对照):把两扒源种激(jī)胡(hú)不同的事物(wù)或(huò)情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使形象更(gèng)加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有引(yǐn)用,即(jí)援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达效(xiào)果的作用(如:增(zēng)春铅(qiān)态加(jiā)文章文采(cǎi)和文化内涵,丰富(fù)文(wén)章内容等)。

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